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现代文化语境中的传统音乐遗存--东阳道情生态现状调查与保护对策研究
被引量:
1
1
作者
杨和平
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2011年第4期74-81,共8页
东阳道情历史悠久,极具鲜明的艺术特色;在当代大众文化语境里,它是传统与现代的相结合;传承者融合了现代的表现手法,使东阳道情作为绵延至今的某种精神世界的承载物,给人民大众提供通往那一精神世界的桥梁。但是,囿于大众传媒的广泛应...
东阳道情历史悠久,极具鲜明的艺术特色;在当代大众文化语境里,它是传统与现代的相结合;传承者融合了现代的表现手法,使东阳道情作为绵延至今的某种精神世界的承载物,给人民大众提供通往那一精神世界的桥梁。但是,囿于大众传媒的广泛应用和社会文化生活的丰富多彩,年轻学者对东阳道情的喜爱和依赖已逐渐冷漠。因此,当务之急就是要做好传承与保护工作。本文以东阳道情的艺术特色、生态现状、传承与保护的价值、对策为调查对象,旨在深入探究多样化的传承方式,力求找到切实可行的保护对策,为传承与保护我国优秀的民族文化提供一些借鉴和参考。
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关键词
东阳道情
现状
保护对策
原文传递
中国现代基础音乐教育的倡导者--由陈洪的《部定初中音乐课程标准检讨》说开去
被引量:
1
2
作者
杨和平
《当代音乐》
2018年第3期7-10,共4页
本文取音乐教育学的研究视角,以陈洪^(1)先生1934年发表于《广州音乐》的《部定初中音乐课程标准检讨》为研究对象,指出陈洪先生通过对相关背景及中小学音乐教育实际的考察,对《部定初中音乐课程标准》做出的批判性反思表现出一位音乐...
本文取音乐教育学的研究视角,以陈洪^(1)先生1934年发表于《广州音乐》的《部定初中音乐课程标准检讨》为研究对象,指出陈洪先生通过对相关背景及中小学音乐教育实际的考察,对《部定初中音乐课程标准》做出的批判性反思表现出一位音乐教育家的高度责任感和使命感。由此反观当下中小学音乐教育现状,我认为陈洪先生的《部定初中音乐课程标准检讨》对当下乃至未来中国基础音乐教育的健康发展仍有积极的启迪作用。
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关键词
陈洪
基础音乐教育
《部定初中音乐课程标准检讨》
下载PDF
职称材料
嵊州吹打乐生态现状调查与保护对策
被引量:
5
3
作者
杨和平
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2009年第3期212-215,241,共5页
嵊州吹打乐是浙江省具有代表性的民间乐种,在全国的吹打乐中也有一定的代表性。但随着当代社会的发展,该乐种原来赖以生存发展的诸多因素发生了较大的改变,致使这一民间传统乐种现已濒临失传。本文通过对嵊州吹打乐的生态现状进行实地调...
嵊州吹打乐是浙江省具有代表性的民间乐种,在全国的吹打乐中也有一定的代表性。但随着当代社会的发展,该乐种原来赖以生存发展的诸多因素发生了较大的改变,致使这一民间传统乐种现已濒临失传。本文通过对嵊州吹打乐的生态现状进行实地调查,在此基础上提出了一些有效保护嵊州吹打乐的对策。
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关键词
嵊州
吹打乐
传人传谱
保护对策
原文传递
题名
现代文化语境中的传统音乐遗存--东阳道情生态现状调查与保护对策研究
被引量:
1
1
作者
杨和平
机构
浙江
师范大学
浙江省非物质文化遗产与保护研究基地
浙江
师范大学音乐
研究
中心
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2011年第4期74-81,共8页
文摘
东阳道情历史悠久,极具鲜明的艺术特色;在当代大众文化语境里,它是传统与现代的相结合;传承者融合了现代的表现手法,使东阳道情作为绵延至今的某种精神世界的承载物,给人民大众提供通往那一精神世界的桥梁。但是,囿于大众传媒的广泛应用和社会文化生活的丰富多彩,年轻学者对东阳道情的喜爱和依赖已逐渐冷漠。因此,当务之急就是要做好传承与保护工作。本文以东阳道情的艺术特色、生态现状、传承与保护的价值、对策为调查对象,旨在深入探究多样化的传承方式,力求找到切实可行的保护对策,为传承与保护我国优秀的民族文化提供一些借鉴和参考。
关键词
东阳道情
现状
保护对策
分类号
J607 [艺术—音乐]
原文传递
题名
中国现代基础音乐教育的倡导者--由陈洪的《部定初中音乐课程标准检讨》说开去
被引量:
1
2
作者
杨和平
机构
浙江
师范大学音乐
研究
所
浙江省非物质文化遗产与保护研究基地
湖南省
非
物质
文化遗产
研究
与发展中心学术委员会
西南大学音乐心理学创新团队
全国世界民族音乐教学
研究
会
中国音乐美学学会
中国音乐史学会
中国音乐评论学会
中国音乐教育学会
浙江省
音乐家协会
浙江省
音乐家协会音乐教育委员会
浙江省
文艺评论家协会
出处
《当代音乐》
2018年第3期7-10,共4页
文摘
本文取音乐教育学的研究视角,以陈洪^(1)先生1934年发表于《广州音乐》的《部定初中音乐课程标准检讨》为研究对象,指出陈洪先生通过对相关背景及中小学音乐教育实际的考察,对《部定初中音乐课程标准》做出的批判性反思表现出一位音乐教育家的高度责任感和使命感。由此反观当下中小学音乐教育现状,我认为陈洪先生的《部定初中音乐课程标准检讨》对当下乃至未来中国基础音乐教育的健康发展仍有积极的启迪作用。
关键词
陈洪
基础音乐教育
《部定初中音乐课程标准检讨》
分类号
J605 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
嵊州吹打乐生态现状调查与保护对策
被引量:
5
3
作者
杨和平
机构
浙江
师范大学音乐学院
浙江省非物质文化遗产与保护研究基地
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2009年第3期212-215,241,共5页
文摘
嵊州吹打乐是浙江省具有代表性的民间乐种,在全国的吹打乐中也有一定的代表性。但随着当代社会的发展,该乐种原来赖以生存发展的诸多因素发生了较大的改变,致使这一民间传统乐种现已濒临失传。本文通过对嵊州吹打乐的生态现状进行实地调查,在此基础上提出了一些有效保护嵊州吹打乐的对策。
关键词
嵊州
吹打乐
传人传谱
保护对策
分类号
J607 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
现代文化语境中的传统音乐遗存--东阳道情生态现状调查与保护对策研究
杨和平
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2011
1
原文传递
2
中国现代基础音乐教育的倡导者--由陈洪的《部定初中音乐课程标准检讨》说开去
杨和平
《当代音乐》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
嵊州吹打乐生态现状调查与保护对策
杨和平
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2009
5
原文传递
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