立德树人背景下班级德育工作的策略

随着我国新课程改革的不断深入,立德树人逐渐成为一项新的教育理念。广大中学班主任在开展班级管理工作时,必须改变现在的德育教学理念和德育教学模式,建立健全科学规范的班级管理制度,提升对中学生的思想教育力度,同时加强引导,提高中学生参与道德实践活动的力度,将立德树人的观念落实到位,引导中学生树立一个正确的价值观念。为此,本文提出了在立德树人背景下中学班主任德育管理的策略。

多媒体下对数学中考复习引导工作的几点落实

在传统或者习惯性的认知下,对于学科中考复习的引导工作,教师多单纯着重于在自身角度进行的引导策略研讨,即着重考虑 的是“如何将学科复习在一定的时间内完成”的问题。而事实却是:只有当教师科学的复习引导与学生正确的自主复习策略、学生良好的 备考心态结合起来,才能促成完满的复习及在中考中卓越的发挥。而多媒体作为集多样资源、多样功能于一体的一种工具而可成为学科复 习备考的一大助力。