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题名规范化班级管理对学生成长的促进作用
被引量:1
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作者
吴绍跑
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机构
浙江省龙港市第七中学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第25期84-85,共2页
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文摘
以思想政治教育作为基础,在学生的日常学习生活中进行训练、管理等各种形式的教育手段,使学生的综合素质得到显著提升,最终自觉遵守社会道德和行为规范,养成良好道德品质和行为习惯,就是规范化管理的意义。中学阶段的教育对人的成长意义十分重大,因此教师必须对班级进行规范化管理,引导中学生的发展走上正轨。本文首先对学生进行规范化管理遭遇的瓶颈进行分析,然后给出针对班级的规范化管理的措施以及作用,希望本文能够为我国初中的规范化班级管理提供一定的借鉴。
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关键词
班级管理
规范化
学生成长
促进作用
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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