高职医仪专业教学联合体建设的实践和研究

以医用电子仪器与维护(简称医仪)专业建设为实证研究,提出基于教学联合体的复合专业师资队伍建设、专业课程建设、实践体系建设,并提出专业人才培养模式的建设思路,进一步阐明教学联合体的组成结构、资源的共享机制、学风建设、联合教学方法等,旨在与其他高职院校交流和探讨如何培养复合型专业人才。

二级C在线考试系统的设计和开发

二级C在线考试系统是集在线练习、在线考试为一体的考试系统。管理员通过后台可对教员和学员用户身份完全进行控制,并对试题进行添加、修改并能自动组卷;学员能自主地选择需要的练习题和考试题,并可在第一时间得到正确的答案;教员对试题性质、试题进行添加编辑,能自动组卷并管理学生成绩。