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“服务+”打造有温度的公寓育人环境的探索与实践——以浙江科技学院安吉校区后勤亲情+管家服务育人模式为例
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作者 李建瑜 华天奕 《高校后勤研究》 2020年第S01期42-43,共2页
公寓是高校育人的重要阵地,对大学生的全面成长成才有着潜移默化的影响。以"亲情+管家"服务育人实践为例,诠释公寓育人的内涵,通过"服务+",创新公寓育人模式,提升育人实效,打造有温度的公寓育人环境。
关键词 服务+ 高校后勤 公寓育人
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