基于STEAM教育理念的传统手工艺劳动教育模式研究

目的探索基于Steam教育理念的传统手工艺劳动教育模式,为传统手工艺劳动教育课程提供新的课程模式和设计思路。方法通过分析Steam教育理念及其应用现状,针对传统手工艺劳动教育教学提出项目式教学方法,以传统手工艺广彩瓷为例,教学中加入Scratch编程与Arduino系统等数字化技术手段,展开传统手工艺劳动教育课程研究与实践。结论基于Steam教育设计传统手工艺类劳动课程,有助于多层次培养学生创作能力和传统文化素养,推动劳动教育与传统文化整合发展的新路径,对于提高传统文化劳动教育教学极具开创性价值。