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解析小学语文教学中如何渗透传统文化
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作者 丁水虎 《中学生作文指导》 2021年第5期0217-0217,共1页
传统文化作为中华民族灵魂,能够展现我国民间艺术、诗词歌赋、民间美食、传统美德等。小学语文教学,是进行传统文化教育非常重要的窗口。因此在开展小学语文课堂教学时,教师需要秉持自己使命感,将传统文化和小学语文教学进行有效结合,... 传统文化作为中华民族灵魂,能够展现我国民间艺术、诗词歌赋、民间美食、传统美德等。小学语文教学,是进行传统文化教育非常重要的窗口。因此在开展小学语文课堂教学时,教师需要秉持自己使命感,将传统文化和小学语文教学进行有效结合,合理融入人文性以及趣味性内容,充分发挥出传统文化自身艺术价值,并更好的补充小学语文教学内容,能够迸发更多的火花,有利于学生自主弘扬和传承我国优秀的传统文化,有助于全面培养小学生语文综合素养。 展开更多
关键词 传统文化 小学语文教学 综合素养
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小学数学良好学习习惯的培养策略
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作者 魏雯 《数学学习与研究》 2021年第25期95-96,共2页
随着社会的不断发展,教育事业的不断改革,随之而来产生更多新的教育理念,现如今以人为本是最新倡导的理念,教师更应该做的是引导学生,带领他们培养一个好的学习习惯,树立起好的学习意识,不盲目学习,紧紧跟随时代创新的步伐.在小学这个阶... 随着社会的不断发展,教育事业的不断改革,随之而来产生更多新的教育理念,现如今以人为本是最新倡导的理念,教师更应该做的是引导学生,带领他们培养一个好的学习习惯,树立起好的学习意识,不盲目学习,紧紧跟随时代创新的步伐.在小学这个阶段,是形成好的学习习惯的关键时期,是培养一个良好学习习惯的启蒙阶段,所以教师更应该抓住这个关建的时期,激发学生的思维,培养学生的优秀素养. 展开更多
关键词 小学数学 学习习惯 培养策略
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让“线段图”活起来——以“和倍问题”教学为例 被引量:1
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作者 魏雯 《小学教学参考》 2022年第14期64-66,共3页
画线段图是数学中一种非常重要的解题方法,线段图的准确表达能帮助学生分析并解决问题,引导学生理解各个量之间的关系,让学生感受问题解决中“线与线”之间的联系。教学中,教师应引导学生从自己的知识经验出发自主构建线段图,增强学生... 画线段图是数学中一种非常重要的解题方法,线段图的准确表达能帮助学生分析并解决问题,引导学生理解各个量之间的关系,让学生感受问题解决中“线与线”之间的联系。教学中,教师应引导学生从自己的知识经验出发自主构建线段图,增强学生运用线段图的自觉性。 展开更多
关键词 线段图 和倍问题 一线多用 线线联系
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语文生长课堂的四个“葫芦”特征
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作者 洪志明 《小学教学设计》 2023年第7期64-65,共2页
教学是科学,也是艺术。艺术讲究意象,教学也要重视意象。在带领学生阅读《我要的是葫芦》时,我们对生长课堂生发一种新的思考,于是,葫芦成了我们语文生长课堂的意象。意象,寓“意”之“象”,我们把情感、目标、理念寄寓葫芦,结合种葫芦... 教学是科学,也是艺术。艺术讲究意象,教学也要重视意象。在带领学生阅读《我要的是葫芦》时,我们对生长课堂生发一种新的思考,于是,葫芦成了我们语文生长课堂的意象。意象,寓“意”之“象”,我们把情感、目标、理念寄寓葫芦,结合种葫芦、育葫芦、挂葫芦、读葫芦等活动,从葫芦的自然生长、文化生长和创新生长中,感悟孩子的成长规律,变革课堂学教方式。 展开更多
关键词 生长课堂 葫芦 学教方式 变革课堂 语文 新的思考 《我要的是葫芦》 意象
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专属印章
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作者 梁皓轩 潘晓晓(指导) 《小学生时代》 2022年第11期36-36,共1页
家中物件众多,然我独爱印章。何故?且听我慢慢道来。小时候,我第一次剃头,家里人觉得我头上的胎毛很软很细腻,妈妈想把胎毛积攒起来做一支毛笔,可是毛太少了,不够做成一支笔。这时就有人出了个主意,不如做一个印章——把胎毛放在印章里... 家中物件众多,然我独爱印章。何故?且听我慢慢道来。小时候,我第一次剃头,家里人觉得我头上的胎毛很软很细腻,妈妈想把胎毛积攒起来做一支毛笔,可是毛太少了,不够做成一支笔。这时就有人出了个主意,不如做一个印章——把胎毛放在印章里面,在这枚印章上刻一只老虎,因我正好属虎。家人在这枚老虎印章中寄托了对我的美好愿望,于是,专属于我的印章就这么诞生了。 展开更多
关键词 印章 一支笔 老虎 美好愿望 小时候
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我们爱运动
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作者 纪彦伊 陈佳琪(指导) +5 位作者 林恒杰 吕嘉欣 韩子瑜 洪诚阳 潘晓晓(指导) 刘禹昕 《小学生时代》 2022年第7期4-15,共12页
2015年,杭州获得第十九届亚运会主办权,无数人的心里便种下了一个“亚运梦”。2022年,北京冬季奥运会的成功举办,再次点燃了中国人的运动热情,我们小学生的热情更是不容小舰。辩着手指数一数,我们了解的运动项目数也数不完,要说自己热... 2015年,杭州获得第十九届亚运会主办权,无数人的心里便种下了一个“亚运梦”。2022年,北京冬季奥运会的成功举办,再次点燃了中国人的运动热情,我们小学生的热情更是不容小舰。辩着手指数一数,我们了解的运动项目数也数不完,要说自己热爱的运动,每个人起码都有一两项拿手的。 展开更多
关键词 冬季奥运会 亚运会 运动热情 主办权 小学生 成功举办
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