农村学校如何应对外源性困境?

当前，不少农村地区环境日趋恶化，特别是治安环境不容乐观。种种因素使被视为治学圣地、文化净土的农村学校陷入外源性困境中。因此，我们有必要正视农村学校面临的外源性困境，以创建绿色学校为载体，积极寻找对策。

咏物词的佳作——赵昂词《婆罗门引》赏析

婆罗门引暮霞照水，水边无数木芙蓉。晓来露湿轻红。十里锦丝步障，日转影重重。向楚天空迥，人立西风。夕阳道中。叹秋色、与愁浓。寂寞三千粉黛，临鉴妆慵。施朱太赤，空惆怅、教妾若为容。花易老、烟水无穷。

漫天飞雪诉愁苦——蒋捷词《梅花引·荆溪阻雪》赏析

白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游。旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。梦也梦也，梦不到，寒水空流。漠漠黄云，湿透木棉裘。都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。