高等职业院校素质教育课余实践系统的建构与创新——以浙江经济职业技术学院为个案

通过完善团学第二课堂课余实践的制度建设,改革考核评价方式,积极建立第二课堂活动科学的认证记录、评价机制,以此推进素质教育由"软化"到"硬化"的转变,使团学第二课堂活动记录成为第二成绩单。

乡村振兴视角下职业教育促进新农人返乡创业发展研究

乡村振兴的关键在于人才,然而由于之前的进城务工潮导致很多农村地区出现空心化的情况,人员稀少成为制约乡村地区发展的重要因素。想要突破人才瓶颈的制约,就需要发挥出职业教育的作用,促使更多的返乡人员具备创业的能力和素养,成为时代需要的新农人。该文就从乡村振兴的视角出发,分析职业教育在促进新农人返乡创业中所遇到的问题,并在最后提出针对性建议,以期通过该文的研究可以给新农人返乡创业的职业教育工作提供一定的参考。

新质生产力视野下的企业技术创新管理研究

新质生产力的提出,对生产要素进行了重新定义,随着新质生产力的发展,新技术、新工艺、新产品的不断涌现,技术创新管理在新质生产力作用影响下也将发生重大变革。论文研究归纳认为,新质生产力对企业技术创新管理的影响主要体现在推动技术创新方向转变、促进技术发展模式创新、优化技术创新管理流程、推进创新人才建设发展、促使技术风险管理强化、助力产业升级融合应用等方面。新质生产力视野下通过持续健全研发体系、强化产学研用合作、推动技术数字转型、加强知识产权保护、引领优化创新生态等技术创新管理措施的升级与强化,可以不断提升企业的技术创新能力和市场竞争力。

科技产业革命下的技术经济范式向信息技术范式的转变

技术经济范式是因科技产业革命引起的技术创新对宏观和微观经济的结构和运行模式进行变革后所形成的经济格局。在技术经济范式形成及转型过程中,科技产业革命的决定性作用是通过"关键生产要素"的变迁实现的。最深刻的技术经济范式变革是传统的技术经济范式向信息技术范式的转变,这种转变是由信息技术革命促成的。

WTO与浙江“块状经济”

改革开放以来 ,浙江省各地发展出许多特色鲜明的“块状经济” ,在全国同行业中具有比较强的竞争力。随着入世以及中西部改革进程的加快 ,“块状经济”原来的发展模式面临新的挑战。文章从浙江民营企业领头羊———德力西集团的创新与突破出发 ,分析“块状经济”

浙江省旅游产业与区域经济发展的耦合协调度分析

基于动力齿轮理论,修正了耦合协调模型和熵权赋值评价法,分析了2007—2015年浙江省11个地市的旅游产业与区域经济的耦合协调发展情况。结果表明:(1)浙江省旅游产业和区域经济发展协调水平逐步提高并在研究中期出现小的波动,地市间旅游产业发展水平的差异大于区域经济发展的差异;(2)2007—2015年,浙江省11个地市的旅游产业与区域经济耦合度和耦合协调度整体上呈"U"形时间变化趋势,可以划分为初步协调型、轻度失调型、中度失调型和重度失调型4种,提出了未来浙江省旅游业发展的优化措施。

美国赠地学院服务乡村发展的实现路径与效应思考

美国赠地学院由于历史渊源和职责使命,与农村地区长期保持良性互动,从最初的农技推广服务逐步转型为带动地区创新创业发展的引擎,适时地顺应农业新业态发展需求,加速美国农村地区生产经营方式转变,进而实现财富增收和生活质量提升。本文从知识溢出角度出发,以美国赠地学院为分析对象,基于知识溢出主体、动机、关联情境、路径和效用等多方面探究美国赠地学院知识溢出对农村地区创新发展的影响。在全面实施乡村振兴战略背景下,建议我国高校明确定位,发挥农业农村创新发展的引领作用,做好沟通衔接,构建多方合作平台和机制。

浙江区域经济转型下的就业结构研究

浙江区域经济变革在促进商品或产品市场发展并较快融入新的运行模式的同时,包括劳动、资本、技术和管理在内的各种生产要素市场的发展整体上仍处于艰难的转型时期。据此文章立足于浙江区域改革开放大背景,研究浙江区域就业结构状况及影响因素,并针对如何克服区域劳动力市场呈现出系列化无序和冲突,提出发展策略。

浙江制造业转型升级背景下技术技能人才规格研究

制造业生产智能化的发展方向及其对高胜任力技能人才的需求趋势不断上升,随着浙江打造“全球先进制造业基地”目标的推进,对高校人才培养提出了全新的要求。岗位胜任力决定人才规格,而人才规格又决定学校对人才的培养战略。本文从智能制造岗位胜任力入手,初步构建浙江技术技能人才的胜任力模型。通过基于岗位胜任力的人才培养规格分析,提炼出制造业技术升级背景下高技能人才应具备的三方面显著特征,并就高职院校如何完善对技术技能人才的培育提出对策。

高质量发展视角下高新技术企业财税激励政策应用研究

近年来,国家和地方政府相继推出一系列财税激励政策,旨在有效增加企业对科技创新活动的投资,深化企业技术创新,提升企业创新能力,为国家经济发展注入新的活力。高新技术企业高质量发展,离不开财税激励政策的制定与实施。在浙江高质量发展建设共同富裕示范区的背景下,论文聚焦高新技术企业,分析其在财税激励政策应用中存在的问题,并从优化财税激励政策、提高政策重视程度及关注度、强化财税政策理解等方面,阐述了强化财税激励政策应用的措施。

面向采摘机器人采摘作业的可穿戴设备控制系统设计

介绍了肌电传感器的工作原理,设计了基于MYO可穿戴设备的手指姿态采集与处理模块,并基于BP神经网络实现了对操作人员的手势识别,实现了基于MYO可穿戴设备的采摘机器人采摘控制。实验结果表明:系统准确识别率高达97.33%,平均响应时间只有36.94ms,交互控制准确度高,能够完成对采摘机器人的远程控制,具有准确性和可行性。

社日叙事——宋代《柳荫群盲图轴》画题新探

宋代人物风俗画《柳荫群盲图轴》的画题存在群盲打架和政治讽喻等多种解读。基于画面中活动场景、人物及其所配器具等细节分析与考证,结合宋代社日诗歌和史料,图文互勘,笔者认为《柳荫群盲图轴》是一幅描绘社日活动的叙事性绘画,不仅体现了宋代乡村形式多样的社日民俗,而且表达了画家对农村社会发展的隐忧,兼具教化与劝谏的政治意蕴。

基于近红外光谱技术的大米品种快速鉴别方法

为探索大米无损检测技术,提出了一种基于可见-近红外光谱技术快速、无损鉴别大米品种的新方法。首先采用主成分分析法对大米品种进行聚类,然后利用小波变换技术提取光谱特征信息,把光谱特征信息作为人工神经网络的输入建立品种识别模型,对大米品种进行鉴别。从每种大米60个样本共计180个样本中随机抽取150个样本(每种50个样本)用来建立神经网络模型,剩下的30个大米样本用于预测。品种识别准确率达到100%。说明所提出的方法具有很好的分类和鉴别作用,为大米的品种鉴别提供了一种新方法。

供应商网络中的信任分析--以浙江省汽车零配件企业为例

以被信任对象的感知可信度模型为基本研究框架,建立起制造商信任与供应商可信度之间关系及其影响因素的理论模型,并通过浙江省汽车零配件企业的实地调研数据,对理论模型进行验证.最后在结果讨论的基础上,还对比分析了与国外相关研究结论差异的原因,并指出了本研究的不足及未来研究的可能方向.

职业教育教师团队建设研究

高等职业院校、中等职业院校及其他职业技能培训机构中的教师团队是培养高素质应用性人才的重要的保证,也是办学综合水平、核心竞争力的重要体现。通过分析目前教师团队现状与存在问题,提出了职业教育教师团队建设思路、建设内容及建设途径。

思政教育融入嵌入式系统课程的探索与实践

为深入推进嵌入式系统相关课程的专业教育与思政教育的深度融合,研究并提出“专业知识和价值情怀相统一”“专业技能和做事方法相统一”“专业素质和道德理想相统一”这三个融合方向。并以嵌入式系统应用与实践课程教学为例,深入挖掘三个融入方向上的课程思政切入点和融入途径,将课程思政与专业教育有机融合,实现育人和育才相统一。

居民文化消费结构变迁及其优化升级研究——以浙江省为例

经济转型期我国居民文化消费结构失衡现象日益突出。文章以浙江省为例,从城乡差异、环比增长速度、结构变动度与结构相似度等方面测度了居民文化消费结构的变动轨迹。针对实证分析的结果,建议从扩大文化消费供给、拉动文化消费需求、完善文化消费环境三个层面构建长效机制,推动文化消费结构的优化升级。

产教融合背景下浙江省高职物流技能大赛改革探究

产教融合的目的之一是提高人才培养质量,提高人才培养质量是学校与企业共同的动力。而职业技能大赛是提高人才培养质量的"载体"和"推手"之一,也是促进校企合作的平台之一。以浙江省高职物流技能大赛为研究对象,通过调研大赛的多个相关方,分析产教融合背景下大赛存在的问题,并从办赛模式、赛项设计、资源投入、成果转化四个方面提出改革建议。

浙江商贸流通企业对高职商科毕业生综合素质的要求与评价调查

一、调查的背景 1．加快商贸流通业的发展已成为当前浙江经济发展中一个重大的战略问题 改革开放以来，浙江GDP年均增长13％左右，2004年，GDP已突破万亿元大关，2005年人均GDP达到3400美元，初步迈入了现代化的门槛。工业化、城市化的快速推进，产业结构和消费结构的不断升级，为浙江商贸流通业的发展提供了难得的机遇；而商贸流通业在浙江工业化和城市化过程中，终端控制力和先导地位的凸显，