谈让高职院校图书馆成为学生人文素质教育的“第二课堂”——以浙江经济职业技术学院为例

高职院校在办学过程中往往存在不同程度的“重实用”、“轻人文”偏向,加强对学生的人文素质教育和培养,实现专业教育与人文教育融合发展、互相促进是高职院校建设中面临的一项迫切任务。浙江经济职业技术学院人文素质教育走在了全国高职教育前列,而学校图书馆在人文素质教育中发挥了重要的“第二课堂”作用。

高职院校纸质期刊管理创新的实践探索——以浙江经济职业技术学院期刊阅览室为例

数字化时代的到来,对高职院校纸质期刊阅览室的功能和作用带来了明显挑战。文章以浙江经济职业技术学院纸质期刊阅览室为例,就如何发挥纸质期刊阅览室功能优势,开展管理服务创新有效服务师生学习、科研的方法和经验进行了总结。

论知识经济时代图书馆服务的创新

本文论述了知识经济时代下图书馆服务创新的必要性并提出了服务创新的具体内容和图书馆服务创新对馆员的要求。

基于信息生态视角的高校数字图书馆信息服务研究

本文主要讨论信息生态对于提高高校数字图书馆信息服务质量的作用,研究信息生态理论应用于高校数字图书馆信息服务的可行性,找出当前高校数字图书馆信息服务存在的问题,并提出相应的解决策略。

浅谈图书馆管理创新

管理创新是图书馆发展的内在动力，以创新促发展。这是图书馆生存价值的重要体现。随着图书馆现代化建设进程的加快，特别是网络环境的形成，传统的管理思想、组织结构、工作方式正在发生深刻的变化。本文分析了管理创新的重要性，指出管理创新就是实行人本管理和管理体制管理系统的创新。

浅谈新时期高校图书馆员的素质

分析了新时期高校图书馆提高馆员素质的必要性,并提出了图书馆员的素质要求以及提高素质的途径。

优化用户满意体验的数字文献资源建设研究

为收集各种数字资源,本文运用了关键事件技术,帮助用户获得更多的体验,通过揭示关键事件内容,采用数据验证、 协同分类的方式,丰富了数字资源和要素。站在用户的角度,对 Kano 指数进行计算,完成了定量化要素分布图的构建,对数 字资源要素展开深入探讨,以此提高用户的满意度。结合 Kano 指数及关键事件,剖析了数字资源究竟如何影响用户体验,最 后提出了数字资源建设模型。

新形势下高职院校印刷型期刊阅览室建设问题研究

分析了目前高职院校印刷型期刊阅览室建设存在的问题和面临的挑战,在此基础上全面探讨了新形势下高职院校加强印刷型期刊阅览室建设的必要性、重要意义和主要对策措施。

数字背景下高校图书馆管理创新的思考

近年来,高校图书馆的管理方式也一直在适应时代的不断进步。当前,数字信息技术发展迅速,高校图书馆管理部门应积极运用数字技术不断创新,为高校师生提供更丰富的信息资源,提高馆员工作效率,实现高校图书馆的持续发展目标。在高校图书馆进行有效的数字信息创新之前,有必要对高校图书馆管理现阶段的问题有一个全面的认识,以便把握创新过程中的主要矛盾,从而使数字信息背景下图书馆管理工作获得有效的创新管理措施。

构建服务平台,创新服务内容

摘要介绍浙江经济职业技术学院图书馆，构建“博雅书院”和“少儿书吧”，创新图书馆服务内容的案例。