谁是领头人(大班)

设计意图:'谁是领头人'是一个传统的智力游戏,主要玩法是众人模仿一个领头人的动作,由寻找者找出谁是领头人。其最大的乐趣在于做'领头人'的要设法不被发现,而找'领头人'的要快速准确地找到'领头人'。由于逻辑思维能力和游戏水平的发展,大班上学期的幼儿开始不满足于原有'领头人'的游戏方式,期待难度更大、更具挑战性的游戏。因此,我结合班上幼儿喜欢的动画片《熊出没》的主题曲.

站在孩子的角度去思考

教师在预设探究活动时,很容易只关注到孩子们对某一内容有兴趣,却不去思考怎样的探究活动是他们感兴趣的,是符合他们思维特点的。案例中这位教师提到,在探究"西瓜虫住哪里"时,不少孩子只是随便在地上翻翻看看,没一会儿注意就转移到抓西瓜虫玩了,很多孩子连记录纸都搞丢了。其实,这种情况对中班幼儿来说是很正常的。案例中孩子们对捉西瓜虫玩更感兴趣.