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题名语文积累性学习的策略
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作者
王文治
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机构
浙江舟山普陀区台门中学
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出处
《语文天地》
2010年第6期72-74,共3页
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文摘
《各级学校作文教学改革案》是我国著名语言文字学家、教育家黎锦熙先生于1938年提出的一个作文改革方案。方案提出了“日札优于作文”的观点。强调了“修养日记”和“读书札记”的重要性。时隔60多年,在新课程实施多年的今天。这种观点依然有很重要的指导意义。
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关键词
积累性
作文教学改革
学习
语文
语言文字学家
新课程实施
作文改革
读书札记
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名创设充满生命活力的语文课堂
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作者
王文治
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机构
浙江省舟山市普陀区台门中学
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第11期59-60,共2页
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文摘
关注生命,"为了每一位学生的发展"成了一种教育追求。尊重学生的生命体验,遵循语文学科的本质特点,创设一个充满生命活力的语文课堂,是实施新课程理念,实现课程教学目标的有效途径。
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关键词
语文课堂
生命活力
尊重学生
新课程理念
关注生命
生命体验
本质特点
语文学科
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名蜂产品治疗手足皲裂等验方
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作者
贺华雄
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机构
浙江舟山市普陀区台门中学
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出处
《中国蜂业》
2010年第4期42-42,共1页
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文摘
手足皲裂是较常见的一种皮肤病,多发生于冬季干燥之时,发生的部位主要是手掌、指尖、足跟、足侧等处,中医称之为“皲裂疮”。其外在表现主要有:皮脂分泌减少,表皮的角质层因干燥而失去正常的弹性和伸展度;局部皮肤增厚、干燥、裂开,甚至出血;有时,脚跟和手掌等角质层较厚部位可因机械作用而发生皲裂。
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关键词
皲裂
蜂产品
验方
治疗
机械作用
皮肤病
角质层
干燥
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分类号
R275
[医药卫生—中医皮科]
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题名微笑,并保持着微笑
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作者
王静渊
王文治
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机构
浙江舟山普陀区台门中学学生
浙江舟山普陀区台门中学
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出处
《现代语文(高中读写与考试)》
2005年第4期33-33,共1页
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文摘
微笑,一个简单的脸部肌肉动作,朋友间经常会传递会心的一笑,自信的微笑等等,但,这些也许都是在身处顺境的时候,如果你正处于逆境,你还能保持微笑吗?
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关键词
高中
语文
学生作文
散文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
H194.5
[语言文字—汉语]
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题名爷爷的智慧——读《爷爷一定有办法》的一些感悟
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作者
王文治
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机构
浙江省舟山市普陀区台门中学
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出处
《黑龙江教育(中学版)》
2010年第5期43-43,共1页
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文摘
很久不看孩子们读的书了。这个暑假,女儿要读一些课外书,也跟着一起读了一些,读着读着,居然陷了进去,觉得小孩子读的书里面有很多值得大人们深思的故事。其中,《爷爷一定有办法》给我留下的印象最为深刻。
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关键词
爷爷
感悟
智慧
课外书
孩子
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分类号
G423.3
[文化科学—课程与教学论]
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