课堂,可以预约的精彩——试谈课堂生成优化策略

生成的课堂是理想的课堂。要让课堂生成更有效,更有深度,这就要求教师遵循生成的规律,提高教学方案的预见性,掌握促进有效生成的规律与方法,提高自身的教学智慧与处理意外情况的能力。