独立学院贫困生心理健康状况调查研究

目的了解独立学院贫困大学生的心理健康状况,有针对性地做好贫困大学生的心理健康教育工作。方法对我院2008年获得国家助学金和励志奖学金的512名贫困生进行了症状自评量表(SCL-90)问卷调查。结果独立学院贫困生的心理健康水平总体低于全国青年常模,除躯体化和人际关系因子外,其它因子得分显著高于常模,但在性别、年级比较时,只在个别因子上存在显著差异。结论独立学院需要做进一步心理问题筛选的学生占总数的27%,针对这一情况,学院应通过各种途径加强学生心理健康教育。

山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村——语文阅读课堂中学生理解偏差的病因分析与对策

问题：当局者迷，旁观者清 经常会有这样精彩的语文公开课：课堂上学生的回答与教师的表演珠联璧合，学生表演式的一猜就中、一试就准、一答就对，或是学生偶尔不幸发言出现偏差的理解，

挥之不去的记忆

我们坐在绍兴的乌篷船上，沿着水路走。视野里是纵横的古柳，长长的枝丫，垂在澄净的湖面。父亲盘腿坐在船头，用手整了整那顶从路边摊上买来的白色鸭舌帽，然后问我，这样好不好。我点头，很好很好，我们就在这里拍。