民办学校高中生现代人格教育的探索与实践——诸暨荣怀学校高中生现代人格的教育实践研究

人格教育是以发展学生心理素质,培养健康的和适应现代社会需要的人格为目的的教育。民办学校高中生作为一个特殊群体,客观存在着影响他们今后发展的人格方面的缺陷。本研究以诸暨荣怀学校实施高中生现代人格教育作为载体,探索高中生健康人格的培养。为期两年的人格教育实践研究结果表明,对高中生进行现代人格的教育,实践了一切为了学生发展的理念,促进了学生的生动、活泼、主动的发展。

新时期基础教育阶段民办学校发展的省思与行动

由于政府提供的资源保障和法律的严格限制，公办基础教育阶段的学校能提供选择性教育服务的空间越来越小，反而为民办学校提供了一个比较好的发展机遇。

“小题”更能“大作”——谈谈基层学校教师选题的策略

曾经有许多老师拿着课题题目来问我，他（她）选择的题目好不好。他们脸上露出自信的笑容，意思其实是向我展示他（她）选择的课题多么富有创新性，多么有价值。什么“在美术课教学中培养儿童的创新能力”、“在英语教学中培养初中学生发散思维的行动研究”等。首先得承认，这些老师的眼光看得还是比较远的。

民办学校开发“企业家精神”校本课程调研报告

为清楚了解与把握开发该系列校本课程的必要性和可能性,我们开展了此项调研活动,旨在摸清学生与家长对开发此系列校本课程的需求意愿,考察评估学校开发此系列校本课程的资源优势。根据对民办学校高中生开发"

家庭因素对民办学校中学生职业理想的影响

运用有关问卷,对浙江省诸暨市某民办学校827名初高中生进行调查,结果显示:(1)民办学校中学生职业理想种类分布比较集中,又很狭窄;同时存在重视脑力劳动工作、轻视体力劳动工作的倾向。(2)所列的家庭诸因素中,年均收入、父亲职业、家庭亲密度、家庭亲和性4个因素是影响职业理想的稳定因素。

体验是新课标物理教学的重要一环——体验教学案例采撷

高中新课标物理教材与原来的版本相比较,有了重大的变革,其中的一个就表现为强调学生的体验.应该说,要掌握科学知识和探求物理规律,其基础就在于体验;对学生来说,虽然他们所要掌握的是前人已经研究后有定论的东西。

兴趣活动交际——浅谈交际教学法在小学英语口语教学中的应用

小学生口语交际能力的培养任重而道远,不是一朝一夕的事。英语口语交际教学必须从交际的情景出发,根据教材内容,学生年龄特征和认知特点,创设生动有趣的情景,增强他们的口语交际意识。让学生受到情景的感染,激发学习兴趣和求知欲。以适当激励的评价手段,保护和培养学生口语交际的自信。通过真实的情境让学生感知了口语交际的意义,实行了英语情景教育就是把"快乐学英语"的理念融入英语教学中,让学生不知不觉地置身于英语的环境中,体验到学习英语的乐趣。从而提高学生的语言综和运用和口语交际能力。

小学美术课堂实施创意教学的策略研究

美术课堂是小学开展创意教学的主要渠道。在小学美术创意教学过程中,要本着课堂氛围轻松化、教学内容信息化、活动操作多元化,教师评价宽容化等原则,在教学过程中以学生为主体,教师起到合适的引导作用,让小学生在美术学习的过程中能够充分的发挥自身的想象能力,不受限制的去创作,充分展示自我实现的创造力。

小学数学深度学习路径探索

以培养学生核心素养为目标,对小学数学深度学习路径进行积极探索,指出深度设计是深度学习的前提,自主思考是深度学习的根本,拓展延伸是深度学习的深入。

班级黑板报面临的困境、成因及对策

黑板报面积不大，地方不显眼（学生们的背后），但它是班主任的“喉舌”、班级的“不会说话的嘴巴”，是一块重要的德育阵地，可谓“小天地，大世界”。如果设计得好，不仅可以营造良好的氛围，给人以美的享受，而且能展示班级的风貌，锻炼与培养学生的能力。

语文教学中类比迁移理论的运用

语文教学中运用类比迁移法,可促使知识之间建立联系,实现知识系统化,有助于开启学生的思路,提高学生的知识运用能力。在具体的教学过程中要有"宏观"意识,纵横采撷相关知识,优化整合教材内容,同时要拓展文本内容做相关联想和发散,给学生创造尽可能多的"激活点"和"顿悟点",以达到成功迁移并创新的目的。

数学思想方法在小学数学教学中的应用

文章对数学思想方法在小学数学教学中的应用进行了探论,具体研究了三种数学思想方法的应用,即数形结合思想,化抽象为直观;化归思想,化繁杂为简约;等量变化思想,化疑难为简易。

基于“部编本”语文教材谈小学低年级语文教学

文章通过对"部编本"语文教材特点的分析,提出小学低年级语文教学的策略:注重基础,进行启蒙教育;鼓励探究,倡导自主学习;重视阅读,将课外阅读与课内阅读相结合,从而认识到新时期要转变教学理念,创新教学方式。

家庭因素对中学生网络成瘾的影响研究

网络成瘾，指由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理损害的一种现象。国内外研究均表明，家庭教育是影响网络成瘾的重要因素之一。“家中能上网和单亲家庭以及消极的家庭教养方式易于使初中学生网络成瘾”，“成瘾及成瘾倾向者父母文化程度、家庭经济收入、父母离异率较正常使用者高，有显著性差异”，“中学生主观感觉父母之间关系的好坏与青少年网络成瘾有一定关系，

关于小学数学与综合实践课程整合的思考

新课程改革要求数学学科要积极构建综合实践课程,通过创设数学综合实践活动来提高学生的数学理解和应用能力。数学综合实践活动源于生活,又反作用于生活,对于提升小学生的数学学习兴趣,以及数学理解、实践应用等能力具有重要的促进价值,而且对解决实际生活问题有一定的指导作用。基于此,文章从小学数学与综合实践课程的整合出发,从生活化、情景化、实践拓展三个方面提出整合的有效策略。

高中数学中导数解题教学策略

导数是高中数学的重要学习基础,也是较为重要的内容之一。让高中生学好导数解题方法,对学生的数学发展至关重要.因此,在高中数学教学课堂中,教师应结合学生实际的数学学习情况,设计相关的导数教学策略,确保学生导数解题方法学习的实效性.本文将重点针对高中数学导数解题方法及策略展开探讨,从而找出真正有效的解题策略.

英语歌曲在小学英语课堂中的巧用

想要真正的掌握某种语言,需要把这种语言运用到实践中去,英语歌曲则提供了一个实践的机会。英语歌曲体现了一种艺术,也是学习英语的有效载体。在小学英语的学习中引用歌曲教学生学习英语有一定的重要性。在课堂中采用英语教学,体现了一种创新精神,符合小学生学习英语的特点。英语教学有助于小学生的身心全面发展,培养学生的创新思维,有利于培养学生的健康人格。

高考英语写作测试对高中英语写作教学的反拨作用

高考对于高中生来说是一个巨大的难题,同样对于教师们来说也是一个巨大的考验。为了更好地帮助教师和学生们适应高考的需求,我们应该从高考这个问题中找到其内涵和重点,尤其是在英语写作方面。高考英语写作测试对高中英语写作教学的反拨作用是非常大的,也对现在的教学产生了非常深远的影响。这种反拨作用既加快了现代英语教育改革的进程,但也存在着很多的问题。

踏花归去马蹄香

北宋皇帝宋徽宗赵估喜欢绘画．他本身也是一个善于画花鸟的能手。他绘画时特别注意构图的立意和意境．所以在朝廷考试画家的时候常常以诗句为题．让应考的画家按题作画．择优录用。