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医共体协同工作平台设计与应用
1
作者
郭一
杨建君
楼远波
《现代信息科技》
2023年第16期45-48,53,共5页
为满足县域医共体的业务需求,设计开发一种通用版医共体协同工作平台,为开展医管协同、医医协同、医患协同提供一种解决方案。基于钉钉搭建医共体组织架构,建立卫生健康领域用户体系,将省统建应用、各地区特色应用上架到工作台,形成全...
为满足县域医共体的业务需求,设计开发一种通用版医共体协同工作平台,为开展医管协同、医医协同、医患协同提供一种解决方案。基于钉钉搭建医共体组织架构,建立卫生健康领域用户体系,将省统建应用、各地区特色应用上架到工作台,形成全省医疗机构上下联动的应用服务终端。平台关联卫生健康领域行政、管理、业务等30余万人,涵盖11个市和18家省级医院,上架运行10余项省统建应用。医共体协同工作平台促进了医共体内部和医共体之间的高效协同,实现了组织在线、应用在线、监管在线。
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关键词
县域医共体
协同
组织架构
在线监管
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职称材料
智能三合一预检在2019冠状病毒病疫情期间儿童医院门诊的应用
被引量:
7
2
作者
沈美萍
童琳
+4 位作者
傅藏藏
董帅
汪天林
祝国红
徐红贞
《浙江大学学报(医学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2020年第5期656-661,共6页
目的:评估智能三合一预检的应用对提高2019冠状病毒病(COVID-19)疫情期间医院门诊预检工作效率的价值。方法:随机抽取浙江大学医学院附属儿童医院2020年2月6日至16日以传统方法预检的患儿和2020年2月17日至27日以智能三合一方法预检的...
目的:评估智能三合一预检的应用对提高2019冠状病毒病(COVID-19)疫情期间医院门诊预检工作效率的价值。方法:随机抽取浙江大学医学院附属儿童医院2020年2月6日至16日以传统方法预检的患儿和2020年2月17日至27日以智能三合一方法预检的患儿各100例。传统预检分诊方法由护士进行面对面一对一询问流行病学史和就诊科室,并在测量体温后进行人工分诊。智能三合一预检包括线上快速预检分诊、现场人工核查确认、同步在线健康宣教三部分。预约挂号的患儿就诊前1 h系统自动推送《COVID-19流行病学预检分诊调查表》,要求家长在到达医院前完成填写并网上提交;在距医院入口处100 m以外进行通道管制,现场挂号者由护士引导家长扫描二维码填写《COVID-19流行病学预检分诊调查表》。医院入口处由护士核查导诊单并再次测量体温,导诊单为红色的患儿,预检护士再次进行排查,确认无误后由专人经专用通道陪同至隔离门诊就诊;导诊单为黄色的患儿被引导至发热门诊;导诊单为绿色的患儿由家长带领前往指定区域,进行现场人工预检挂号后再到专科门诊就诊。健康宣教全程与门诊就诊节点关联,系统自动推送相应门诊就诊须知与宣教课程,家长可在手机上阅读并在线咨询。比较两组患儿的预检耗时和分诊符合率。结果:智能三合一预检分诊每例患儿平均耗时(25.6±8.0)s,较传统方法耗时(74.8±36.4)s缩短(t=13.182,P<0.01);分诊符合率为98%,与传统方法(97%)差异无统计学意义(χ^2=0.251,P>0.05)。结论:智能三合一方法可快速分流患儿及家属,有效缩短患儿预检时间,值得推广。
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关键词
2019冠状病毒病
儿童
分诊
预检
管理
智能医疗
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职称材料
钉钉平台在改进妇科护士在职培训管理中的应用研究
被引量:
2
3
作者
顾娟
肖凡
《中国现代医生》
2020年第15期182-185,共4页
目的探讨钉钉平台的使用在改进妇科护士在职培训管理中的应用研究。方法本院于2019年4~9月以钉钉平台进行信息传递、业务培训学习、考试管理等。2018年10月~2019年3月以传统口头传递模式进行培训学习。比较钉钉平台使用前后妇科护士在...
目的探讨钉钉平台的使用在改进妇科护士在职培训管理中的应用研究。方法本院于2019年4~9月以钉钉平台进行信息传递、业务培训学习、考试管理等。2018年10月~2019年3月以传统口头传递模式进行培训学习。比较钉钉平台使用前后妇科护士在职培训的效率和效果,以及护士对在职培训的满意度情况。结果钉钉平台使用后,护士无需往返培训,节约护士来回路途时间;护士培训不受时间地点限制,到课率由(66.03±7.75)%提高到(94.07±6.90)%(P<0.05);人均考核改卷耗时由(38.75±2.64)min减少到(27.88±1.65)min(P<0.05),差异有统计学意义;专科理论考核得分高于使用前,护士对培训的满意度高于使用前,差异有统计学意义(P<0.05),护理核心制度考核得分和钉钉平台使用前差异无统计学意义(P=0.182)。结论钉钉平台的使用能够改进妇科护士在职培训的管理,提高了护士培训的到课率和满意度,节约了护士时间,提高了培训效率,是值得推广的护士在职培训形式。
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关键词
钉钉平台
妇科
在职培训
护理管理
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职称材料
题名
医共体协同工作平台设计与应用
1
作者
郭一
杨建君
楼远波
机构
浙江
省卫生健康
信息
中心
浙江谷瞰信息技术有限公司
钉钉(中国)
信息
技术
有限公司
出处
《现代信息科技》
2023年第16期45-48,53,共5页
文摘
为满足县域医共体的业务需求,设计开发一种通用版医共体协同工作平台,为开展医管协同、医医协同、医患协同提供一种解决方案。基于钉钉搭建医共体组织架构,建立卫生健康领域用户体系,将省统建应用、各地区特色应用上架到工作台,形成全省医疗机构上下联动的应用服务终端。平台关联卫生健康领域行政、管理、业务等30余万人,涵盖11个市和18家省级医院,上架运行10余项省统建应用。医共体协同工作平台促进了医共体内部和医共体之间的高效协同,实现了组织在线、应用在线、监管在线。
关键词
县域医共体
协同
组织架构
在线监管
Keywords
county-level medical community
collaboration
organizational structure
online supervision
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
R319 [医药卫生—基础医学]
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职称材料
题名
智能三合一预检在2019冠状病毒病疫情期间儿童医院门诊的应用
被引量:
7
2
作者
沈美萍
童琳
傅藏藏
董帅
汪天林
祝国红
徐红贞
机构
浙江
大学医学院附属儿童医院
浙江谷瞰信息技术有限公司
出处
《浙江大学学报(医学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2020年第5期656-661,共6页
基金
浙江大学新型冠状病毒(2019-nCoV)肺炎应急科研专项(2020XGZX0081)。
文摘
目的:评估智能三合一预检的应用对提高2019冠状病毒病(COVID-19)疫情期间医院门诊预检工作效率的价值。方法:随机抽取浙江大学医学院附属儿童医院2020年2月6日至16日以传统方法预检的患儿和2020年2月17日至27日以智能三合一方法预检的患儿各100例。传统预检分诊方法由护士进行面对面一对一询问流行病学史和就诊科室,并在测量体温后进行人工分诊。智能三合一预检包括线上快速预检分诊、现场人工核查确认、同步在线健康宣教三部分。预约挂号的患儿就诊前1 h系统自动推送《COVID-19流行病学预检分诊调查表》,要求家长在到达医院前完成填写并网上提交;在距医院入口处100 m以外进行通道管制,现场挂号者由护士引导家长扫描二维码填写《COVID-19流行病学预检分诊调查表》。医院入口处由护士核查导诊单并再次测量体温,导诊单为红色的患儿,预检护士再次进行排查,确认无误后由专人经专用通道陪同至隔离门诊就诊;导诊单为黄色的患儿被引导至发热门诊;导诊单为绿色的患儿由家长带领前往指定区域,进行现场人工预检挂号后再到专科门诊就诊。健康宣教全程与门诊就诊节点关联,系统自动推送相应门诊就诊须知与宣教课程,家长可在手机上阅读并在线咨询。比较两组患儿的预检耗时和分诊符合率。结果:智能三合一预检分诊每例患儿平均耗时(25.6±8.0)s,较传统方法耗时(74.8±36.4)s缩短(t=13.182,P<0.01);分诊符合率为98%,与传统方法(97%)差异无统计学意义(χ^2=0.251,P>0.05)。结论:智能三合一方法可快速分流患儿及家属,有效缩短患儿预检时间,值得推广。
关键词
2019冠状病毒病
儿童
分诊
预检
管理
智能医疗
Keywords
Coronavirus disease 2019
Children
Triage
Pre-inspection
Management
Intelligent medicine
分类号
R183.3 [医药卫生—流行病学]
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职称材料
题名
钉钉平台在改进妇科护士在职培训管理中的应用研究
被引量:
2
3
作者
顾娟
肖凡
机构
浙江
省人民医院杭州医学院附属人民医院妇科
浙江谷瞰信息技术有限公司
出处
《中国现代医生》
2020年第15期182-185,共4页
基金
浙江省教育厅一般科研项目课题资助(Y201942538)。
文摘
目的探讨钉钉平台的使用在改进妇科护士在职培训管理中的应用研究。方法本院于2019年4~9月以钉钉平台进行信息传递、业务培训学习、考试管理等。2018年10月~2019年3月以传统口头传递模式进行培训学习。比较钉钉平台使用前后妇科护士在职培训的效率和效果,以及护士对在职培训的满意度情况。结果钉钉平台使用后,护士无需往返培训,节约护士来回路途时间;护士培训不受时间地点限制,到课率由(66.03±7.75)%提高到(94.07±6.90)%(P<0.05);人均考核改卷耗时由(38.75±2.64)min减少到(27.88±1.65)min(P<0.05),差异有统计学意义;专科理论考核得分高于使用前,护士对培训的满意度高于使用前,差异有统计学意义(P<0.05),护理核心制度考核得分和钉钉平台使用前差异无统计学意义(P=0.182)。结论钉钉平台的使用能够改进妇科护士在职培训的管理,提高了护士培训的到课率和满意度,节约了护士时间,提高了培训效率,是值得推广的护士在职培训形式。
关键词
钉钉平台
妇科
在职培训
护理管理
Keywords
DingTalk platform
Gynecology
On-the-job training
Nursing management
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医共体协同工作平台设计与应用
郭一
杨建君
楼远波
《现代信息科技》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
智能三合一预检在2019冠状病毒病疫情期间儿童医院门诊的应用
沈美萍
童琳
傅藏藏
董帅
汪天林
祝国红
徐红贞
《浙江大学学报(医学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2020
7
下载PDF
职称材料
3
钉钉平台在改进妇科护士在职培训管理中的应用研究
顾娟
肖凡
《中国现代医生》
2020
2
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职称材料
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