期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大学生创业情商的认知与培养--基于浙江省高校的调查 被引量:3
1
作者 沈鑫泉 卫甜甜 陈昕苗 《中国青年社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第4期100-106,共7页
创业情商是影响创业成功率的核心主观因素。通过对浙江20所高校学生的座谈、访谈和问卷调查发现,多数大学生能认识到创业情商的重要作用,但高校与大学生对创业情商作用的认知形成明显反差。创业大学生的创业情商水平普遍不高,创业情商... 创业情商是影响创业成功率的核心主观因素。通过对浙江20所高校学生的座谈、访谈和问卷调查发现,多数大学生能认识到创业情商的重要作用,但高校与大学生对创业情商作用的认知形成明显反差。创业大学生的创业情商水平普遍不高,创业情商已成为大学生创业的短板。目前高校创业情商培养主要存在的问题是:高校重视度不足、培养课程缺口大、分类培养模式未建立、培养路径"不接地气"、各职能部门和组织合力作用未形成等。因此,培养大学生创业情商可以尝试将创业学院作为创业情商培育的"启动器",加强创业教育的专业性;以课程设置为创业情商培育的着力点,以课程方式进行创业情商培育;以协同保障为创业情商培育的支撑点,真正将大学生创业情商的培养落到实处。 展开更多
关键词 大学生创业情商 情商认知 培养路径
下载PDF
专题策划:返乡创业助推乡村振兴
2
作者 沈鑫泉 《青少年研究与实践》 2019年第3期5-5,共1页
主持人语: 随着乡村振兴政策体系的构建,处于城镇化进程中的中国,正掀起一股“返乡热”。据农村农业部统计,2018年返乡创业创新人员已达740万,非农创业人员也有300万,其中很多是大学毕业生,他们已与乡村振兴成为命运共同体。返乡创业者... 主持人语: 随着乡村振兴政策体系的构建,处于城镇化进程中的中国,正掀起一股“返乡热”。据农村农业部统计,2018年返乡创业创新人员已达740万,非农创业人员也有300万,其中很多是大学毕业生,他们已与乡村振兴成为命运共同体。返乡创业者们在农村演绎着创业故事的同时,也带领更多农民脱贫致富,为乡村振兴注入了澎湃活力。然而,返乡下乡创业创新也并非一马平川的坦途,必须对农村的经济、社会、文化、政策有足够的准备,才能行稳致远。 展开更多
关键词 乡村振兴 返乡创业 创业故事 命运共同体 专题策划 创业人员 体系的构建 毕业生
下载PDF
数字经济价值链的内涵、机制与推进策略
3
作者 苗振龙 童夏雨 《商业经济研究》 北大核心 2023年第20期105-109,共5页
本文探讨了数字经济演进历程以及数字经济加持下对价值链的赋能效应,揭示了数字经济价值链的内涵、理论模型与价值增值分配机制。理论上,首次提出数字经济价值链(DEVC),它是数字要素驱动的价值链创新,落脚点是数字经济,其本质是多主体... 本文探讨了数字经济演进历程以及数字经济加持下对价值链的赋能效应,揭示了数字经济价值链的内涵、理论模型与价值增值分配机制。理论上,首次提出数字经济价值链(DEVC),它是数字要素驱动的价值链创新,落脚点是数字经济,其本质是多主体参与的数字化生产经营活动的价值运行系统和链式组织。数字经济价值链的流动方向,即为价值创造和价值转移的历程。在实践上,从数字经济价值链内涵出发,提出了数字经济价值链理论模型。数字经济价值链作为一个链式组织结构,面对数字经济发展机遇,链上各主体内化成一个价值收益和价值风险的共同体,彼此间互相传导、互相作用。推动数字要素和信息通信技术向有价值商品转化,找寻实现物质流、信息流、价值流等要素在数字经济价值链体系中运行的机制至关重要。最后,从数字赋能、基础赋能和制度赋能三方面讨论了推进数字经济价值链的强本固基的应对策略。 展开更多
关键词 数字经济 价值链 数字经济价值链 数字技术 运行机制
下载PDF
创业型大学教师转型行为及引导策略研究 被引量:5
4
作者 童夏雨 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第10期114-120,156,共8页
创业型大学建设对创新型国家建设和我国高等教育改革具有重要影响。教师转型是大学组织转型建设的关键因素。通过深度访谈,运用扎根理论探究影响创业型大学教师转型行为的深层次因素,结果发现,转型心理意识、个体实施成本、群体参照规... 创业型大学建设对创新型国家建设和我国高等教育改革具有重要影响。教师转型是大学组织转型建设的关键因素。通过深度访谈,运用扎根理论探究影响创业型大学教师转型行为的深层次因素,结果发现,转型心理意识、个体实施成本、群体参照规范、政策组织情境对教师转型行为存在显著影响,但影响方式和路径并不一致。在此基础上,建构出创业型大学教师转型行为的"意识—情境—行为"理论模型并提出针对性的政策思路和推进路径。 展开更多
关键词 教师转型 扎根理论 引导策略
原文传递
新型城镇化与乡村振兴协调发展评估——浙江省案例 被引量:14
5
作者 孙杰 于明辰 +2 位作者 甄峰 周亮亮 苗振龙 《经济地理》 CSSCI CSCD 北大核心 2023年第2期115-123,共9页
文章以浙江省2010—2021年各项指标数据为样本,采用熵值法、耦合协调度模型、空间相关性模型进行指标数据分析并以GIS等级设色法为空间可视化手段,对浙江省域内两者的空间差异和耦合发展的时序演化进行实证分析。研究认为:(1)2010—202... 文章以浙江省2010—2021年各项指标数据为样本,采用熵值法、耦合协调度模型、空间相关性模型进行指标数据分析并以GIS等级设色法为空间可视化手段,对浙江省域内两者的空间差异和耦合发展的时序演化进行实证分析。研究认为:(1)2010—2021年浙江省新型城镇化与乡村振兴两个子系统发展水平空间差异逐步降低,已逐步趋向均衡发展;(2)部分城市存在单个系统发展滞后,且个别城市受区域高水平城市带动效应不强;(3)浙江省新型城镇化与乡村振兴已处于高质量融合发展阶段,两者发展趋势呈正相关,浙江迈进乡村振兴与新型城镇化的有效结合与高速发展阶段。 展开更多
关键词 新型城镇化 乡村振兴 耦合协调度 城乡融合 高质量发展 绿色发展 共同富裕
原文传递
新媒体环境下高校学习型辅导员队伍建设路径研究 被引量:1
6
作者 林健林 《新闻文化建设》 2020年第3期56-58,共3页
新媒体环境下强调高校学习型辅导员队伍建设是完善大学生思想政治工作的发展趋势,同时也是满足辅导员队伍专业化以及未来持续发展的基本要求。本文简述了高校学习型辅导员队伍建设的内涵以及必要性,重点分析了队伍建设的主要内容,针对... 新媒体环境下强调高校学习型辅导员队伍建设是完善大学生思想政治工作的发展趋势,同时也是满足辅导员队伍专业化以及未来持续发展的基本要求。本文简述了高校学习型辅导员队伍建设的内涵以及必要性,重点分析了队伍建设的主要内容,针对性提出了有关学习型辅导员队伍建设体系构建的建议。 展开更多
关键词 新媒体 高校 学习型辅导员 队伍建设
下载PDF
数字经济增长动力与区域收入的空间分布规律 被引量:31
7
作者 陈修颖 苗振龙 《地理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第8期1882-1894,共13页
为探究数字经济增长的动力构成、地域差异以及与区域收入之间的空间分布规律,本文以中国数字经济创新高地浙江省为样本,构建了数字经济增长动力要素指标体系,并首先提出了数字经济"增长动力指数"构想。借助Weaver-Thomas模型... 为探究数字经济增长的动力构成、地域差异以及与区域收入之间的空间分布规律,本文以中国数字经济创新高地浙江省为样本,构建了数字经济增长动力要素指标体系,并首先提出了数字经济"增长动力指数"构想。借助Weaver-Thomas模型、灰色关联分析以及GIS分层设色法,从地级市层面对浙江省数字经济增长的主导动力构成进行空间可视化分析,并验证了其与区域收入的关联性。结果表明:(1)浙江省数字经济增长动力类型特征呈弱波动状态。(2)从整体空间格局来看,数字经济增长呈现以杭州和宁波为核心的"双核心"空间格局现象,产业供给动力主导型主要分布在浙西南地区;市场需求动力主导型、信息应用动力主导型及创新驱动动力主导型主要分布在浙西北地区。(3)数字经济"增长动力指数"与区域收入之间存在较强的关联性,较高的数字经济增长动力指数对应的地区收入也处于较高水平,反之亦然。数字经济主导动力结构的变化正在形成一种复杂多样的区域经济增长行为模式。 展开更多
关键词 数字经济 增长动力 区域收入 WEAVER-THOMAS模型 空间分布 浙江省
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部