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新课程理念下的初中科学教学设计
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作者 洪艳 《中学生数理化(教与学)》 2006年第3期45-46,共2页
科学(7-9年级)是一门集物理学、化学、生物学、地理等基础为一体的综合理科课程.在新课程理念下如何进行初中科学教学设计,谈谈自己的几点肤浅认识.一、科学新课程教学设计的基本理念1.发现问题——诱导学生投入到科学探究要运用各种可... 科学(7-9年级)是一门集物理学、化学、生物学、地理等基础为一体的综合理科课程.在新课程理念下如何进行初中科学教学设计,谈谈自己的几点肤浅认识.一、科学新课程教学设计的基本理念1.发现问题——诱导学生投入到科学探究要运用各种可能的课程资源,为教学问题创设合适的情境,从而创造良好的课堂教学氛围,激发学生的求知欲望,为达成课程目标打下基础. 展开更多
关键词 教学 课程 设计 科学 理念 问题 新课程
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