抓住职教特点 开展教研活动

抓住职教特点开展教研活动○郭美英教研活动是每所学校的重要工作，又是教学计划付诸实施的必要环节，也是提高教师素质、提高教学质量的重要手段。职业学校要深化内涵建设，练好内功，建立科学的、严谨的、规范的教学管理，就要重视并坚持开展教研活动。在笔者的工作范围...

中学作文教学现状的调查和思考

中学作文教学现状的调查和思考浙江省金华市教委教研室朱昌元为了了解中学作文教学的现状，改进作文教学，提高学生作文水平，最近，我们对作文教学的诸多方面作了一次问卷调查。调查的班级有８个，共４１０人。其中初中４个班，２０４人；高中４个班，２０６人。８个班既...

看图讲述中的几个问题

自“规程”实施以来,教师们在组织看图讲述教学时,思想观念已发生了变化,在教学方法上力争改变填鸭式,运用启发式,并注意创设一定的情境引出课题,以激发幼儿的学习兴趣。但仍存在下述问题,需注意改进。 一、教学目标重点不突出 教学目标是课堂教学的灵魂。

幼儿园实施素质教育需处理好的几个关系

一、保育和教育的关系幼儿园的施教对象是一批刚刚跨出家门开始过集体生活的孩子们，一方面，他们的身心发育处于关键期，各种器官正在快速成长，身高、体重不断增加，神经系统成长加快，心理素质逐渐形成。另一方面，幼小的年龄决定了他们生活自理能力、自我保护能力、心...

谈谈中学在职教师的业务进修

1近几年来,中学教师队伍的知识结构与年龄结构发生了较大的变化。随着高师院校毕业生不断充实教师队伍,以及对在职教师培训的继续教育体系的逐步完善与发展,中学教师的学历合格率有了明显提高。以浙江省金华市为例,1992年全市初中专任教师的学历合格率(以大专及大专以上毕业为合格)达到55.64%,比1989年的41.6%提高了14个百分点;高中专任教师的学历合格率(以大学本科及本科以上毕业为合格)达到50.82%,比1989年的39.8%提高了11个百分点。青年教师在教师队伍中所占的比例也有明显提高。

《周围的小动物》课堂实录与评析

一、教学目标 1、认识周围一些常见的小动物,初步了解它们显著的形态特征、生活情况,以及与人们生活的关系。

关于“数学素质教育”的思考

“教学素质教育”不应理解为“培养学生数学素质的教育”,而应作为学校素质教育的主渠道之一,“通过数学教学进行素质教育,全面提高学生素质”.在此认识的基础上,具体提出数学教学应通过寓德于教、以情化人、倡导“自主”、强化参与、“授之以渔”等措施,实施教学素质教育.

“打比方”在物理教学中的应用几例

在物理的课堂教学中,对于某些抽象的概念、难懂的问题,采取一般的讲授方法,学生往往觉得枯燥无味,难以接受。为了克服这一弊端,在讲课的过程中,恰到好处地打一些比方,将会起到事半功倍的奇特效果。例如在讲加速直线运动的知识时,若问:运动物体的加速度越来越小,它的运动速度将变大还是变小?回答这一问题对初学者来说是比较困难的。我们在分析这一运动过程的时候,不仿先给学生打个比方:某人到银行里去存钱,第一天存入50元,第二天存入20元,第三天存入5元。该人每天存入银行里的钱在减少,但是该人存折上的钱是多了还是少了呢?

谈谈用数格子法解题

众所周知,在中学物理所涉及的诸多图象中,有相当一部分的图象,它的图线和坐标轴所包围的面积,是有确定的物理意义的。比如,图1所示的速度—时间图象中阴影部分的面积值,表示的是运动物体在0～3秒内的位移值。又如图2所示的是力的位移函数图象中的阴影部分的面积值,表示为5牛的作用力使物体在力的方向上发生10米位移的过程中所做功的量值。

《全国高考物理试卷评价报告》功能探析

《全国高考物理试卷评价报告》功能探析朱德义（浙江省金华市教委教研室，３２１００１）《１９９６年全国高考物理试卷评价报告》已经发表．我在认真学习了该评价报告后，结合前几年对评价报告的学习及１９９６年参加全国高考物理试卷评价会时，与全国各地的专家及命题研...