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高职院校计量经济学教学的几点思考
被引量:
1
1
作者
顾洲一
郑莉琨
桑璐
《科技视界》
2019年第12期159-160,共2页
经过几十年的发展,计量经济学这门学科的构建已经在国内外大多数本科院校中取得了显著的成果,近几年,少量高职院校已经开始在该学科上进行初步探索。而高职教育作为兼顾了高教性和职教性的教育类型,如何与计量经济学的教学完美融合成为...
经过几十年的发展,计量经济学这门学科的构建已经在国内外大多数本科院校中取得了显著的成果,近几年,少量高职院校已经开始在该学科上进行初步探索。而高职教育作为兼顾了高教性和职教性的教育类型,如何与计量经济学的教学完美融合成为了高职教师的探索点。本文基于计量经济学教学过程中的面临的现状进行了初步总结与思考。
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关键词
计量经济学
本科院校
高职院校
教学
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职称材料
题名
高职院校计量经济学教学的几点思考
被引量:
1
1
作者
顾洲一
郑莉琨
桑璐
机构
浙江金融职业学院<信息技术学院>
出处
《科技视界》
2019年第12期159-160,共2页
文摘
经过几十年的发展,计量经济学这门学科的构建已经在国内外大多数本科院校中取得了显著的成果,近几年,少量高职院校已经开始在该学科上进行初步探索。而高职教育作为兼顾了高教性和职教性的教育类型,如何与计量经济学的教学完美融合成为了高职教师的探索点。本文基于计量经济学教学过程中的面临的现状进行了初步总结与思考。
关键词
计量经济学
本科院校
高职院校
教学
Keywords
Econometrics
Undergraduate colleges
Higher vocational colleges
Teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F224.0-4 [经济管理—国民经济]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校计量经济学教学的几点思考
顾洲一
郑莉琨
桑璐
《科技视界》
2019
1
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