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智慧教育背景下音乐人才培养数字化转型的理论与实践研究--以浙江音乐学院国家级智慧琴房建设为例
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作者 豆乃强 李旭芳 《艺术教育》 2024年第4期117-120,共4页
琴房是音乐类院校学生教育和实践的重要场所。浙江音乐学院从建校初期就十分重视智慧琴房建设,推动基于琴房信息化、数字化、智能化深度引导学院音乐类学生培养的数字化转型,并发起了国内首个智慧琴房建设和服务的地方和国家标准,填补... 琴房是音乐类院校学生教育和实践的重要场所。浙江音乐学院从建校初期就十分重视智慧琴房建设,推动基于琴房信息化、数字化、智能化深度引导学院音乐类学生培养的数字化转型,并发起了国内首个智慧琴房建设和服务的地方和国家标准,填补了国内行业标准化空白,输出了浙江智慧琴房建设和服务的标准化经验,为全国同行的琴房建设和智能化提供了参考样板。文章认为,基于琴房信息化、数字化、智能化教学和实践基础,浙江音乐学院持续深化音乐人才培养的数字化转型,从理论和实践两方面改变了学校音乐类人才培养的机制和方法,提升了音乐艺术类学校人才的教育和培养水平。 展开更多
关键词 智慧琴房 数字化 大数据 琴房指数 人才培养
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