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龙游桥下小学教育信息化之路
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作者 王峰 刘智松 《中小学信息技术教育》 2009年第7期134-135,共2页
在经济欠发达地区,如何充分利用现有教育资源,大力推进教育信息化,实现教育跨越化发展,是一个值得研究的问题。以下以浙江龙游桥下小学的教育信息化发展之路为例,对此问题作一浅探。
关键词 教育信息化 小学 经济欠发达地区 信息化发展 教育资源
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推进教育信息化 助力教育内涵发展 加快实现教育现代化
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作者 王峰 《中国教育技术装备》 2012年第26期30-32,共3页
“稳中求进、深化改革、推进教育内涵建设”是龙游县教育局为加快实现教育现代化提出的战略举措。作为承担教育技术工作的职能部门,围绕这一主题,把教育信息化工作放到教育内涵发展的全局工作中来把握和推进,是我们面临的新课题。因... “稳中求进、深化改革、推进教育内涵建设”是龙游县教育局为加快实现教育现代化提出的战略举措。作为承担教育技术工作的职能部门,围绕这一主题,把教育信息化工作放到教育内涵发展的全局工作中来把握和推进,是我们面临的新课题。因此,我们要从拓展信息化建设、深化信息化应用、完善信息化管理、提升信息化服务等几个方面加快推进“数字化”“智能化”校园建设,让信息化成为支撑、保障和促进教育内涵发展的有力因素。 展开更多
关键词 教育现代化 教育信息化 内涵发展 信息化工作 信息化建设 信息化管理 信息化服务 职能部门
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詹家中心小学远程教育管理实践
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作者 方益清 《教育技术资讯》 2005年第7期7-7,共1页
浙江省龙游县詹家中心小学地处欠发达地区的农村,下辖三所村小。两年来,村小也配备了视听设备和计算机,上了宽带网,师生享受到了优质资源。校领导利用网络优势对辖区的教育教学进行了有效的管理。
关键词 詹家中心小学 浙江 龙游县 现代远程教育 教育管理 管理措施
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