期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
英语“课前五分钟说话训练”浅谈
被引量:
1
1
作者
高玲
《伊犁教育学院学报》
2004年第2期178-180,共3页
“课前5分钟说话训练”是初中英语口语训练的一种有效方法。它操作起来有许多表现形式,但不要被形式的条框所制约,关键在于:让学生们敢说、想说、乐说,甚至于“抢”说、会说,并在模仿运用的基础上有所创造。
关键词
说话训练
形式
引导
模仿
创造
英语教学
初中
下载PDF
职称材料
题名
英语“课前五分钟说话训练”浅谈
被引量:
1
1
作者
高玲
机构
浦江第六中学
出处
《伊犁教育学院学报》
2004年第2期178-180,共3页
文摘
“课前5分钟说话训练”是初中英语口语训练的一种有效方法。它操作起来有许多表现形式,但不要被形式的条框所制约,关键在于:让学生们敢说、想说、乐说,甚至于“抢”说、会说,并在模仿运用的基础上有所创造。
关键词
说话训练
形式
引导
模仿
创造
英语教学
初中
Keywords
spoken English training
forms
guide
imitation
creation
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语“课前五分钟说话训练”浅谈
高玲
《伊犁教育学院学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部