期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
把握关键 实施教改——如何在语文教学中培养学生作文兴趣 被引量:2
1
作者 宁少辉 朱晓芳 《学生之友(最作文)》 2010年第11期71-71,共1页
作文教学是语文教学中的老大难,已经成为制约语文教学改革的瓶颈:《语文课程标准》的颁布犹如灿烂的阳光照亮了作文教学的漫漫长途,其明确提出,作文教学要“让学生乐于书面表达,增强习作的自信心”:
关键词 语文教学改革 作文兴趣 学生 《语文课程标准》 培养 教改 作文教学 书面表达
下载PDF
汉字教学浅论 被引量:2
2
作者 杨昔文 《景德镇高专学报》 2002年第3期85-89,共5页
语言在未来世界的重要性促使我们要改变当前汉语文教学中的高耗低效,更加卓有成效地引导学生学好语文。笔者以多年的语文教学实践,认为语文教学应夯实汉字这个基础,把握其科学性,充分体现其内在丰富的审美价值,从而提高语文教学效果。
关键词 汉字教学 科学性 审美价值 识字教学
下载PDF
用换元法解分式方程 被引量:1
3
作者 朱方盛 《数理天地(初中版)》 2016年第5期10-10,12,共2页
对于一些复杂的分式方程,根据其结构特点,可以用不同方式换元,从而解决问题.
关键词 分式方程 换元法 不同方式 例题
下载PDF
新形势下中小学德育工作面临的困境与对策 被引量:1
4
作者 杨昔文 《景德镇高专学报》 2000年第3期79-80,共2页
当前我国正处在社会转型、经济转轨的过程中,中小学德育工作面临的困境与危机已成为社会共同承认的事实。本文从困扰中小学德育工作的影响因素进行分析,并就其应采取的对策作了一些探索。
关键词 中小学德育 困境 对策
下载PDF
社会主义核心价值观融入中小学教育探析
5
作者 李林娥 王寒华 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第3期21-21,共1页
中国共产党中央委员会做出重大决定和指示:将社会主义核心价值体系的内核与中小学生教育的创新内容相结合。为此就需要探寻两者融合之途径,社会主义核心价值观融合中小学教育首先要求注重创新,其次要重视各地实践经验的积累,遵循正确的... 中国共产党中央委员会做出重大决定和指示:将社会主义核心价值体系的内核与中小学生教育的创新内容相结合。为此就需要探寻两者融合之途径,社会主义核心价值观融合中小学教育首先要求注重创新,其次要重视各地实践经验的积累,遵循正确的原则,然后要讲求教育方法,依靠有效途径,运用好历史课堂教学并尝试其它课堂教学和出版图书的力量。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 中小学 教育
下载PDF
浅谈在物理教学中培养学生的创新能力
6
作者 宁香琴 《景德镇高专学报》 2003年第2期79-79,83,共2页
培养创新精神与创新型人才已成为广大教育工作者推进素质教育的关键。本文从激发学生的学习兴趣、营造和谐宽松的教学环境和展示学生真我的课堂教学等方面阐述物理学科教学中如何培养学生的创新能力,提高教育效率。
关键词 中学 物理教学 创新能力 素质教育 创新精神 创新型人才 学习兴趣
下载PDF
试论《红楼梦》对男权意识的批判
7
作者 董华斌 《景德镇高专学报》 2000年第1期43-46,共4页
曹雪芹的《红楼梦》对几千年封建社会的男权意识进行了那个时代最深刻的批判 ,主要体现在以下三个方面 :㈠作品主题批判了男尊女卑的男权中心主义 ,表露了作者的女性主义思想 ;㈡通过宝黛爱情批判了潜藏着男权意识的才子佳人婚姻程式 ;... 曹雪芹的《红楼梦》对几千年封建社会的男权意识进行了那个时代最深刻的批判 ,主要体现在以下三个方面 :㈠作品主题批判了男尊女卑的男权中心主义 ,表露了作者的女性主义思想 ;㈡通过宝黛爱情批判了潜藏着男权意识的才子佳人婚姻程式 ;㈢通过晴雯、鸳鸯这两个新型女性形象对女性被男权制度压迫而导致女性意识“空洞化” 展开更多
关键词 男权意识 女性主义思想 《红楼梦》 文学评论
下载PDF
我的梦
8
作者 宁志华 《初中生之友(青春号)(中)》 2006年第Z5期39-40,共2页
关键词 寿安中学 思想教育 黄毛头 打乒乓球 小李飞刀 寻医问药 刺激感 第一感觉 浮梁县 同我
原文传递
绰号
9
作者 谭永红 《教师博览(上旬刊)》 1996年第8期32-32,共1页
“谭老师,有件事我不知该讲不该讲,这件事是关于你的。”班委会将结束时,班长黄霞轻声说道。“关于我的,说来听听。”我的语气中带着满足和愉快,刚才几个班委已经对我管理班级的方法大加赞赏发一番。“我……我不敢说,怕你会生气。”“... “谭老师,有件事我不知该讲不该讲,这件事是关于你的。”班委会将结束时,班长黄霞轻声说道。“关于我的,说来听听。”我的语气中带着满足和愉快,刚才几个班委已经对我管理班级的方法大加赞赏发一番。“我……我不敢说,怕你会生气。”“有什么不敢说的,大胆地说,老师不生气。”“方丽娟、胡艳几个女生背后给你起了一个外号,叫……叫“冷面条”。”“‘冷面条’。”我刚刚还得意的脸一下子僵住了。“老师,我们去找她们,让她们向您道歉。”“明天我们班委讨论一下,给她们处罚。”大家你一言,我一语议论开了。为了掩饰刚才的失态,我点上一支烟。可脑袋里面一片空白,同学们的议论一句也没听进去。 展开更多
关键词 老师 面条 班委会 绰号 轻声 道歉 学生 同学 语气 女生
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部