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开展系列教育 形成德育特色——新形势下如何加强中小学校德育工作的探讨
1
作者
朱爱民
《教育学术月刊》
1999年第1期27-29,共3页
深化教育改革,全面提高教育质量,是时代赋予我们教育工作者的光荣使命,将“应试教育”转变到全面提高国民素质的轨道上来;将统得过死,单一要求的教育转变为统一性与灵活性相结合,鼓励办出有特色的教育,使学校能更有效地培养社会...
深化教育改革,全面提高教育质量,是时代赋予我们教育工作者的光荣使命,将“应试教育”转变到全面提高国民素质的轨道上来;将统得过死,单一要求的教育转变为统一性与灵活性相结合,鼓励办出有特色的教育,使学校能更有效地培养社会主义的建设者和接班人,是当前基础教...
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关键词
学校德育工作
系列教育
德育特色
新形势
爱国主义教育基地
养成教育
社会主义
德育实效性
思想政治工作
中小学
下载PDF
职称材料
教育转轨中应避免的几个误区
2
作者
朱爱民
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1999年第2期17-17,共1页
从我国解放以来近半个世纪的教育实践来看,从国际上各个发达国家的基础教育的走向来看,都显示出这样的明显趋势:必须实施素质教育,才能比较完善地体现和反映基础教育的性质、目标和任务,才能使基础教育紧密地适应经济飞速发展和高...
从我国解放以来近半个世纪的教育实践来看,从国际上各个发达国家的基础教育的走向来看,都显示出这样的明显趋势:必须实施素质教育,才能比较完善地体现和反映基础教育的性质、目标和任务,才能使基础教育紧密地适应经济飞速发展和高科技挑战的需要,才能最大限度地满足...
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关键词
素质教
应试教育
基础教育
误区
全面实施素质教育
课程结构改革
教育的历史
人才全面素质
素质教育目标
“双基”教学
原文传递
题名
开展系列教育 形成德育特色——新形势下如何加强中小学校德育工作的探讨
1
作者
朱爱民
机构
浮梁县教委
出处
《教育学术月刊》
1999年第1期27-29,共3页
文摘
深化教育改革,全面提高教育质量,是时代赋予我们教育工作者的光荣使命,将“应试教育”转变到全面提高国民素质的轨道上来;将统得过死,单一要求的教育转变为统一性与灵活性相结合,鼓励办出有特色的教育,使学校能更有效地培养社会主义的建设者和接班人,是当前基础教...
关键词
学校德育工作
系列教育
德育特色
新形势
爱国主义教育基地
养成教育
社会主义
德育实效性
思想政治工作
中小学
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
教育转轨中应避免的几个误区
2
作者
朱爱民
机构
浮梁县教委
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1999年第2期17-17,共1页
文摘
从我国解放以来近半个世纪的教育实践来看,从国际上各个发达国家的基础教育的走向来看,都显示出这样的明显趋势:必须实施素质教育,才能比较完善地体现和反映基础教育的性质、目标和任务,才能使基础教育紧密地适应经济飞速发展和高科技挑战的需要,才能最大限度地满足...
关键词
素质教
应试教育
基础教育
误区
全面实施素质教育
课程结构改革
教育的历史
人才全面素质
素质教育目标
“双基”教学
分类号
G527.67 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
开展系列教育 形成德育特色——新形势下如何加强中小学校德育工作的探讨
朱爱民
《教育学术月刊》
1999
0
下载PDF
职称材料
2
教育转轨中应避免的几个误区
朱爱民
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1999
0
原文传递
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