高中体育教学中学生心理健康教育的研究分析

高中阶段的学生面临较大的学习压力,若不对其进行正确引导,会对其身心健康发展造成影响。针对这一点,需要教师在课程教学中注重学生心理健康教育,缓解学生消极情绪,引导其能够保持良好的心理状态,减轻其所面临的压力。基于此,本文主要就针对高中体育教学中如何对学生进行心理健康教育展开深入探究,并提出具体的策略,以供参考。

李清照词中的人物形象探析

李清照词为艺术殿堂中的千古绝唱,启迪震撼着读者的心灵,从中可窥探出天真少女,多情少妇,暮年寡妇,爱家爱国大丈夫等形象。

农村中小学远程教育存在的问题及对策研究

农村中小学现代远程教育工程,为农村地区的教育发展起到了显著作用,为农村中小学搭建了一个现代化、高质量的教育资源平台,为广大师生提供丰富而大量的教学资源。本文就在实施过程中存在的问题进行了粗浅的分析、探讨和思考,并提出了相关对策和建议。

探究农村中小学生的课外阅读现状及对策

随着素质教育的不断发展、语文改革的日渐深入，阅读在语文教学中占有越来越重要的地位，而课外阅读又是中小学生阅读不可缺少的重要部分，是学生开阔视野，增长知识，提高素质的重要途径。优秀的书籍对他们树立正确的人生观、世界观，形成健全的人格有着不可低估的作用。教育家苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中也指出：“让学生在图书世界里生活，这是当今学校一个重要的教育问题。”他还说：“我把人类宝库中最优秀的图书给自己的学生们读。”话虽这么说，但我们广大的农村中小学生课外阅读的状况又是如何呢？

创环境 促教学——浅谈农村英语语言教学环境

农村英语教学是农村教育的一个薄弱环节，笔者认为，要全面提高农村英语教育教学质量，实现新课标，关键在于创设一个良好的英语语言教学环境。本文从以下四个方面就如何创设良好的英语语言环境进行了阐述：1．创设气氛浓郁的校际英语语言教学环境；2．创设形式多样的班级英语语言教学环境；3．创设生动愉快的课堂英语语言教学环境；4．创设主动自然的家庭英语语言教学环境。

信息技术与高中物理教学的融合途径

新课改背景下,物理教师在教学中要有意地加强信息技术的融合和应用,把教学内容、过程进行信息化处理,预先对网络教学资源进行制作,节省课堂准备时间,对课堂教学环境与过程进行优化,集中学生的注意力,有效改革高中物理教学模式。因而,下面通过介绍高中物理教学中运用信息技术的优势,提出信息技术与高中物理教学的融合途径。

新课程改革背景下高中语文教学存在的问题及对策

新课改的不断深入,给高中语文教学改革提出全新的要求。高中语文教师要紧跟时代发展潮流,更新教学理念,提高专业能力,制定出符合新课标的教学方法,发挥出多种教学资源的作用,适应语文教学的发展进程,贯彻落实高中语文教学改革。因此,下面通过分析新课改背景下高中语文教学存在的问题,进而提出相应的对策。

关于多媒体技术在高中数学中的使用思考

将多媒体技术积极应用到高中数学教学中,能够有效激发学生学习兴趣,提高教学效果。本文针对多媒体技术在高中数学中的使用进行了详细分析,以期为高中数学教学的进步提供参考。

在体育教学中引导学生的个性发展

改革开放以来,我国各项事业取得了显著成绩。其中,体育事业也取得了一定的成绩,在素质教育理念的宣传和新课程改革的浪潮下,广大青少年树立了健康的体育意识,进而带动了全民的体育素质的提高。一般情况下,高中生对体育有浓厚的兴趣,如果学校能够在学生对体育感兴趣的时期加强体育教育,学生便能够积极参与其中,不断提高自身的体育素养。鉴于此,在高中阶段,教师要最大限度地激发学生对体育的兴趣,针对学生的个性进行引导,将体育精神和健康素质二者进行有效结合。

用快速阅读提高学生的理解能力

阅读是初中语文教学的重要板块,教师应该把快速阅读法运用于实际教学中,从学生的实际阅读需求出发,提高学生的阅读速度,让学生的阅读理解能力得到提升。掌握快速阅读法对于提高学生的阅读能力具有十分重要的意义。