网络环境下如何提高学生音乐学习兴趣

在小学音乐教学中,相对于课本歌曲,学生更喜欢网络歌曲,更爱传唱网络歌曲,以致于影响了对课本歌曲的学习兴趣。这既不利于学生音乐素养的培养,又影响了音乐课堂教学效果。本文就此探讨了网络环境下提高学生音乐学习兴趣的方法与策略。

儿童美术教学刍议

儿童美术教学的根本意义在于通过创造性的美术活动,促进儿童良好个性品质的形成,为他们的全面发展奠定良好基础。本文从因人施教、素材获取、正确评价三方面阐述了对儿童美术教学的认识。

电子琴初级教学中两个常见误区及解决方法

本文就电子琴教学中如何提高学生对键盘的正确认知、科学视谱弹奏进行了阐述,以期帮助学生降解弹奏难度,提高弹奏水平,让学生有自信、有学习动力,真正提升学习效果。

音乐教育存在的问题及对策

音乐教育是素质教育的重要组成部分。音乐教育应以审美为导向,重在培养学生兴趣和修养,全面提高素质。通过对中师音乐教育存在问题的研究,我们应在“提高认识、灵活教学、丰富教材内容、加强课外实践”等方面多做工作。