高中信息技术教学中学生核心素养的有效培养

众所周知,高中阶段是学生学习和发展的关键阶段,随着经济和科技的飞速发展,对于当代的学生也提出了更高的要求,仅仅是书面化的教育教学,不仅不利于学生的发展,也不能够促进学生多方面能力的不断培养,因此作为一名合格的信息技术教师,也应该充分的意识到这个问题。而科技的不断进步,培养学生形成良好的信息技术学科的科学素养,在学生的漫长的学习生涯中占据着不可忽视的作用。高中生的课业繁重,良好的信息技术教学不仅能够活跃学生的身心,也能够使得学生在这样的课堂中形成良好的核心素养,使得学生得到不断的全面发展,也能够为社会培养出新型的教育人才。随着科技和经济不断发展的大背景下,高中信息技术教学不仅是高中阶段学科中的重要组成部分之一,在学生们的日常生活和应用当中也起到了不可忽视的作用。

浅谈新时期小学语文教学的创新

如今我国正处在改革创新的时代浪潮中,发展素质教育,培养具有创新能力和开创思维的人才是时代的要求。在新课程改革的推动下,小学语文教学也被赋予了创新的使命。小学语文教学作为基础教育的重要阶段,是学生心智启蒙的关键时期。因此小学语文教学必须适应新的形势,转变传统的教学方式和教学观念,开发新的创新因素,在新时期为创新性人才的培养打下基础。