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高中美术鉴赏和绘画结合的教学行动研究--以海丰县彭湃中学为例
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作者 叶宇斌 《中国中小学美术》 2021年第7期39-41,共3页
高中美术鉴赏和绘画结合的教学,主要是通过对美术作品的感受、认识,帮助学生完善自己的道德品格,形成正确的审美观、世界观、人生观,在开发学生心智、潜能等方面都有重要意义。现阶段美术鉴赏、绘画和其他基础教学一样,存在着严重的重... 高中美术鉴赏和绘画结合的教学,主要是通过对美术作品的感受、认识,帮助学生完善自己的道德品格,形成正确的审美观、世界观、人生观,在开发学生心智、潜能等方面都有重要意义。现阶段美术鉴赏、绘画和其他基础教学一样,存在着严重的重视基础知识而忽视其他方面能力的培养的问题。在新课程标准理念的指导下,本人结合自己的教学实践谈谈对高中美术鉴赏和绘画结合的几点思考和做法。 展开更多
关键词 高中美术鉴赏 教学行动研究 道德品格 美术作品 海丰县 教学实践 学生心智 基础知识
原文传递
新课程理念下对海丰县英语教学现状的反思
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作者 梁慧敏 《文理导航》 2012年第19期22-23,共2页
英语作为一门语言学科,旨在培养学生听说读写的能力,在新课程背景下,如何提高学生学习英语的兴趣,促进有效教学?本文结合海丰县的英语教学现状,结合自己的教学实践提出几点看法。一、利用多媒体教学,促进英语有效教学今年我校在每个班... 英语作为一门语言学科,旨在培养学生听说读写的能力,在新课程背景下,如何提高学生学习英语的兴趣,促进有效教学?本文结合海丰县的英语教学现状,结合自己的教学实践提出几点看法。一、利用多媒体教学,促进英语有效教学今年我校在每个班级都安装了计算机、放映机和其他的多媒体设备,我坚持90%的课都使用多媒体来上,并坚持自己准备课件,希望能够通过各种各样的教学方法和活动形式吸引学生的注意力,提高英语课堂教学质量。不过每个班的情况都不一样,学生的基础不一样,我们对多媒体的使用也不熟悉,所以这种新的教学模式还处在试验阶段, 展开更多
关键词 学习英语 教学现状 海丰县 课程理念 多媒体教学 反思 课堂教学质量 有效教学
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在中学物理教学中如何渗透与弘扬中华优秀传统文化 被引量:2
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作者 李学智 《物理通报》 2020年第8期126-129,共4页
分析传统文化在中学物理教学中渗透的现状:政策有要求、课标有体现、考试有考查、教材有出现,但教师不够重视.论述中学物理教学中渗透传统文化的价值,提高民族自豪感,坚定文化自信,立德树人,提高学生综合素质.提出了中学物理教学中渗透... 分析传统文化在中学物理教学中渗透的现状:政策有要求、课标有体现、考试有考查、教材有出现,但教师不够重视.论述中学物理教学中渗透传统文化的价值,提高民族自豪感,坚定文化自信,立德树人,提高学生综合素质.提出了中学物理教学中渗透与弘扬中华优秀传统文化的途径和方法:故事引入,形成上位思想;借助成语典故,理解物理现象;分析古代建筑,进行STSE教育;利用民族“第一”,激发学习兴趣;讲述国人故事,培养爱国主义情怀. 展开更多
关键词 物理教学 传统文化 文化自信 立德树人
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新班主任工作的盲点 被引量:2
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作者 高开溢 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2005年第2期23-24,共2页
关键词 班主任工作 盲点 新教师 了解学生 中学生 人师 爱好 精力 年龄 性格
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用改装的注射器真空排气泵制备下沉叶圆片 被引量:2
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作者 陈绍洲 《生物学教学》 北大核心 2018年第7期32-33,共2页
将用自行车气门芯橡胶管改装的注射器排气泵用于"探究环境因素对光合作用强度的影响"实验,使制备小圆形叶片环节中叶片下沉的时间大大缩短。
关键词 注射器 环境因素 光合作用 实验改进
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原型理论对高中英语词汇教学的启示 被引量:5
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作者 郭细喜 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 2012年第1期64-69,共6页
本文以原型范畴理论为指导,通过介绍"范畴"、"范畴化"、"基本范畴"、"上位范畴"、"下位范畴"、"原型"和"家族相似性"等术语,阐述了这一理论对高中英语词汇教学... 本文以原型范畴理论为指导,通过介绍"范畴"、"范畴化"、"基本范畴"、"上位范畴"、"下位范畴"、"原型"和"家族相似性"等术语,阐述了这一理论对高中英语词汇教学的重要启示:要重视基本范畴词汇的教学,强化学生对同义词、同缀词、同根词的归纳和总结,要引导学生掌握多义词的隐喻意义和转喻意义的理据性;教师要从认知角度分析与理解语言内在的联系。 展开更多
关键词 原型范畴理论 原型 范畴 英语词汇教学
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基于手机传感器的动摩擦因数实验 被引量:3
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作者 李学智 《中学物理》 2020年第11期55-56,共2页
随着智能手机的普及,手机传感器逐渐被应用到物理实验教学中.以动摩擦因数的测量为例,介绍手机传感器在物理实验教学中的应用.
关键词 物理实验 动摩擦因数 智能手机 手机传感器
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热学变质量问题解题方法辨析及启示——以2019年高考全国Ⅰ卷热学计算题为例 被引量:2
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作者 李学智 《中学物理》 2019年第19期41-42,共2页
分析2019年高考全国Ⅰ卷热学计算题的命题立意及学生答题时存在的问题:不能掌握变质量问题的解题方法.以2019年高考全国Ⅰ卷热学计算题第一小题为例,介绍四种不同的解题方法,并提出教学启示:引导学生关注不同学科知识间的内在关系;加强... 分析2019年高考全国Ⅰ卷热学计算题的命题立意及学生答题时存在的问题:不能掌握变质量问题的解题方法.以2019年高考全国Ⅰ卷热学计算题第一小题为例,介绍四种不同的解题方法,并提出教学启示:引导学生关注不同学科知识间的内在关系;加强自身专业知识的积累. 展开更多
关键词 理想气体 气体实验定律 克拉珀龙方程 道尔顿分压定律
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虚拟Internet的建设
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作者 刘友强 《教育信息化》 CSSCI 2005年第7期57-57,共1页
关键词 虚拟INTERNET 局域网 服务器 搜索引擎
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渗透优秀传统文化的高中物理教学设计--以粤教版《物理·必修1》“重力”的教学为例
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作者 李学智 《物理通报》 CAS 2021年第6期54-57,共4页
以2020年粤教版《物理·必修1》第三章第1节“重力”的教学为例,阐述传统文化在物理教学中的渗透:通过所学物理知识解释传统文化中的科学原理;运用传统文化提高个人修养和道德境界.
关键词 传统文化 物理教学 教学设计 重力
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利用公式化通法解题
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作者 邢雅峰 《数理化解题研究》 2018年第7期3-4,共2页
本文首先对错位相减法求和的探究,得到公式化通法.其次,介绍如何利用公式化通法解决问题.最后,在高考答题时,介绍如何规范解答,既快速又准确也不失分.
关键词 错位相减法 求和 公式化 通法
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关于高中物理课堂教学与网络教学的互补性感悟
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作者 郑秋波 《求知导刊》 2020年第10期6-7,共2页
在新课程改革理念下,网络教学成为拓展课堂教学的有效途径之一。本文首先介绍了网络教学的概念,分析了传统课堂教学与现代网络教学的优劣,并对高中物理教学内容分类进行了分析,最后提出了高中物理网络教学的优化设计构想。
关键词 高中物理 课堂教学 网络教学 教学互补
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速解二项式展开式中指定项系数问题
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作者 邢雅峰 《中学教学参考》 2018年第23期16-16,共1页
文章首先探讨了在解决二项式展开式中指定项的系数问题,对形如(ax^p+bx^q)^n展开式中x^m的系数类型,直接给出求r的一般通法.接着通过对含x单变量类型和含有xy双变量类型问题举例分析,说明通法模型的使用.最后,补充了几个模型,供读者验证.
关键词 二项式展开式 指定项系数 通法模型
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“双根法”在解析几何运算中的运用
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作者 邢雅峰 《中学教学参考》 2018年第20期3-4,共2页
在进行解析几何复杂运算时,“双根法”可以简化运算过程.让学生学习“双根法”能训练学生思维,提高解题效率.
关键词 双根法 解析几何 运算
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实现人生的精神突围——《后赤壁赋》第二课时教学案例
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作者 叶秋娜 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2016年第10期76-78,共3页
一、教材分析《后赤壁赋》是一篇骈散结合的经典美文,它是《唐宋散文选读》中第四单元的一篇基本阅读篇目。如何更好地鉴赏这篇课文,便成为本单元教学的一个重点。因此,本课的教学重点为通过诵读法和讨论法,把握作者情感的变化,致力于... 一、教材分析《后赤壁赋》是一篇骈散结合的经典美文,它是《唐宋散文选读》中第四单元的一篇基本阅读篇目。如何更好地鉴赏这篇课文,便成为本单元教学的一个重点。因此,本课的教学重点为通过诵读法和讨论法,把握作者情感的变化,致力于培养学生的欣赏水平。又由于文章结尾借夜逢孤鹤表达的主旨比较隐晦,学生难以理解,所以设为本课的教学难点。从情感、态度和价值观的目标来看,这篇文章是苏轼处于人生最艰难的时期完成的作品。 展开更多
关键词 后赤壁赋 教材分析 《前赤壁赋》 讨论法 欣赏水平 余秋雨 文言文阅读 单元的 整体感知 庄周梦蝶
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尊重 理解 引导
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作者 张佳波 《师道(教研)》 2020年第5期27-27,共1页
身处青春期的高中生在生理跟心理等方面逐渐成熟,容易对爱情产生向往与憧憬.同时,随着社会发展、科技进步,信息化时代为新生代的学生接触各方面的知识提供了更多的渠道和机会,其爱情观的建立与成熟也受到较大影响. 我曾调查过学生对于... 身处青春期的高中生在生理跟心理等方面逐渐成熟,容易对爱情产生向往与憧憬.同时,随着社会发展、科技进步,信息化时代为新生代的学生接触各方面的知识提供了更多的渠道和机会,其爱情观的建立与成熟也受到较大影响. 我曾调查过学生对于学校爱情教育方面的看法,大多数同学都认为学校应该对学生给予正向的引导,不用讳莫如深,不应该“不支持也不是反对”.学校以及老师、家长应该从学生角度出发,让他们对自己的选择跟行为负责.对于高中生恋爱关系的指导极为重要,学校的爱情教育也需要引起各方重视. 展开更多
关键词 爱情教育 科技进步 恋爱关系 高中生 爱情观 信息化时代 青春期 学校
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浅谈高中地理课堂教学提问
17
作者 欧远俊 《师道(教研)》 2014年第3期115-116,共2页
地理课堂教学提问是地理教学经常采用的一种教学形式,是课堂教学中的“常规武器”,也是评价一堂地理课是否成功的一个重要因素。从高中地理课堂教学来看,某些教师提问存在一些不当之处,特别是刚踏上工作岗位的新教师。因此正确认识地理... 地理课堂教学提问是地理教学经常采用的一种教学形式,是课堂教学中的“常规武器”,也是评价一堂地理课是否成功的一个重要因素。从高中地理课堂教学来看,某些教师提问存在一些不当之处,特别是刚踏上工作岗位的新教师。因此正确认识地理课堂提问的重要作用,提高提问技艺,增加提问的有效度是十分必要的。 展开更多
关键词 课堂教学提问 高中地理 地理课堂教学 教学形式 地理教学 常规武器 教师提问 工作岗位
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注重开放式教学,培养学生创新能力
18
作者 陈贤溢 《师道(教研)》 2015年第9期61-61,共1页
中学化学课堂教学是学生认识化学世界、了解化学基本知识、提高化学素养的主渠道.教师除了传授化学基础知识、基本技能外,还应注重培养学生的创新思维。在教学中我们该怎样结合学科特点,有意识地、不失时机地对学生进行开放式问题教... 中学化学课堂教学是学生认识化学世界、了解化学基本知识、提高化学素养的主渠道.教师除了传授化学基础知识、基本技能外,还应注重培养学生的创新思维。在教学中我们该怎样结合学科特点,有意识地、不失时机地对学生进行开放式问题教学呢? 展开更多
关键词 学生创新能力 开放式教学 培养 化学课堂教学 化学基础知识 化学素养 基本技能 创新思维
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吟诵古典诗歌,陶冶审美情操
19
作者 李镜汉 《师道(教研)》 2015年第3期66-66,共1页
高中语文新课程中文化底蕴与文学内涵的分量加大,新课标对古典诗歌教学的目标作了明确的界定,要求提高学生欣赏品位和审美情趣,培养学生的审美能力。因此,语文教师要引导学生领悟古典诗歌所蕴含的美学价值。一、音韵之美.抑扬顿挫... 高中语文新课程中文化底蕴与文学内涵的分量加大,新课标对古典诗歌教学的目标作了明确的界定,要求提高学生欣赏品位和审美情趣,培养学生的审美能力。因此,语文教师要引导学生领悟古典诗歌所蕴含的美学价值。一、音韵之美.抑扬顿挫吟诵古诗词得讲究声音的抑扬艺术。任何出色的、成功的吟诵.其音调的抑扬总是得当而动听的。吟诵时凡抑扬得当的,节奏就鲜明,旋律就优美动听; 展开更多
关键词 古典诗歌教学 吟诵 审美情操 陶冶 引导学生 语文新课程 文学内涵 文化底蕴
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高中生物习题评讲技巧谈
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作者 陈丽红 《师道(教研)》 2014年第5期166-166,共1页
总复习的目的和任务。就在于帮助学生对中学阶段所学的知识加以整理和总结。进而巩固和提高。因此。复习中最重要的环节就在于帮助学生进一步掌握一个个知识点。并逐步形成知识的网络和系统。只有把这一基础打牢固,才有可能进一步提高... 总复习的目的和任务。就在于帮助学生对中学阶段所学的知识加以整理和总结。进而巩固和提高。因此。复习中最重要的环节就在于帮助学生进一步掌握一个个知识点。并逐步形成知识的网络和系统。只有把这一基础打牢固,才有可能进一步提高,而仅仅靠做题是难以达到上述目的的。 展开更多
关键词 技巧 评讲 习题 生物 高中 知识点 中学阶段 总复习
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