某部官兵远航训练一月时的情绪调查

目的了解海军某舰官兵在执行远航训练一个月时不同岗位之间抑郁焦虑压力等负性情绪状况并调查其影响因素。方法随机调研某舰艇驻舰官兵179人,采用问卷调查,分析不同岗位官兵负性情绪差异,并探讨其影响因素。结果远航后不同岗位官兵抑郁、焦虑负性情绪差异有统计学意义,且这种情绪差异与个人特质中生活应对能力相关。结论舰艇官兵不同岗位负性情绪状况不同,且长程远航时出现负性情绪激增与人格特质有直接关联,因此重点岗位与人员应重点干预。