耄耋巨笔铸华章——喜读陈宜张院士新作《脑研究的前沿与展望》

2018年也就是农历戊戌年春节即将来临之际，从书斋窗户透出的灯光中，仍可看见一个清癯的身影，原来是年逾九旬的中国科学院资深院士陈宜张先生，在忙着勘校书稿。这似乎成了老院士近十多年来的作息常规，因为继2008年出版《神经科学的历史发展和思考》（54万字，上海科学技术出版社），2011年出版《探索脑科学的英才——从灵魂到分子之路》（34万字，上海教育出版社），2014年出版《突触》（70万字，上海科学技术出版社）之后，先生以耄耋之年，始终对中国的神经科学教育和研究事业怀着不已壮心，又秉承潜心学问的世传家风，克服自己常年缠身的腰椎间盘突出等诸多病痛，全程独力执笔，披阅八载，增删四次，写就了又一部学术巨著——《脑研究的前沿与展望》。

文献阅读开启医学生第二课堂的实践

第二课堂为医学生提供了科研平台,培养了医学生的动手能力、创新能力,但多数医学生没有很好地从第二课堂中得到锻炼,原因在于第二课堂利用效率不高。文献阅读有助于医学生了解科研知识,锻炼科研思维,帮助医学生更好地进行实验设计及操作。海军军医大学神经生物学教研室将文献阅读作为开展医学生第二课堂的开端,指导学生从文献中学习优秀的实验设计、巧妙的实验方法,将文献阅读的收获应用于自身实验可以使第二课堂的科研实践更加高效。