我国优秀传统礼仪文化的当代价值研究

我国优秀传统礼仪文化具有丰富的思想内涵。通过传承和弘扬传统礼仪文化,可以促进社会的和谐稳定,培养人们良好的道德情操,增强国家的凝聚力和民族认同感。在当代社会中,我们应积极传承和弘扬优秀传统礼仪文化,让其在现代社会中焕发新的生机与活力,为国家的繁荣与发展作出更大的贡献。

军校校园文化建设研究

军校是特殊的社会群体,军校的“校园文化”是军营文化不可或缺的组成 部分,也是军营文化中的特殊文化。虽然军校不同于普通高等院校,但是在校园文化建设工作中二者之间存在相同之处,尤其是在当今“大思政”视角下,教育部大力提倡将思政教学理念融入校园文化建设工作中。但是,当前我国军校校园文化建设理念落后、内容有限,不能够满足时代发展要求,难以激发学员参与的积极性,严重影响了军校校园文化建设质量。针对这一情况,本文主要从“大思政”背景下军校校园文化建设路径进行探索,并寻找军校校园文化建设的可行性路径。

“五育并举”视角下职业院校美育课程建设的现实审视

“五育并举”视角下,职业院校美育课程建设具有多元的现实意义。它不仅可以促进学生全面发展,提升其人文素养和审美能力,还能满足社会对高素质技术技能人才的需求,进一步强化职业教育的育人功能。此外,美育课程还有助于培养学生的创新意识和实践能力,增强国家的文化软实力,并传承和弘扬中华优秀传统文化。为实现这一目标,职业院校必须整合资源,构建跨学科的美育课程体系,确保课程内容丰富多元;注重实践教学,开展多样化的校内外美育活动,让学生在实践中感受美的魅力,提升审美素养;加强师资队伍建设,提高美育教师的专业水平;推进评价体系建设,建立多元化的美育成果评价标准,以科学、客观、全面的方式评价学生的美育成果,从而推动“五育并举”视角下职业院校美育课程的创新建设。

合唱指挥技法在大众曲目中的创新运用

合唱团指挥者在合唱活动中居于核心地位,是合唱团的灵魂,合唱团指挥者的指挥技法会对合唱效果产生重大影响。当前,合唱正朝着多元化方向发展,合唱的曲目也逐渐呈现出多样化发展趋势,这对于指挥技法的运用提出新的要求。文章以合唱指挥技法以及大众曲目为研究对象,对合唱指挥技法在大众曲目中的创新运用从意义、方向、对策三个方面进行了综合性探究分析。