郑和舰的世界航迹——海军大连舰艇学院郑和舰执行十四次出访任务综述

军舰出访是军队外事工作的重要组成部分,是国家总体外交的窗口。作为人民海军第一艘航海训练舰,郑和舰不仅是'海上流动大学',也是'流动的国土''外交大使'和'海军大使'。郑和舰服役32年来,3万多名学员随舰淬火加钢,14次代表人民海军出访,航迹遍布世界6大洲29个国家的40多个海区和港口,累计航行43万多海里,向全世界展示了人民海军'威武之师、文明之师、和平之师、友好之师'的良好形象,传播了中国海军倡导的'和谐海洋'理念,增进了同世界人民的友谊,加强了与出访国的军事交流,扩大了我国海军的国际影响力,为祖国和人民赢得了荣誉,在人民海军出访训练史上写下了辉煌的篇章。

浅谈军校图书馆报刊阅览室的管理和服务——以海军大连舰艇学院政治系图书馆为例

笔者结合自身的图书馆工作实践,探讨军校报刊阅览室的管理措施和服务方法。希望能通过加强报刊阅览室的管理和服务,来改善阅读环境,使读者满意,最大限度的发挥图书馆报刊阅览室的效能。

高举旗帜 听党指挥 认真学习贯彻十七大精神——海军大连舰艇学院学习贯彻十七大精神剪影

党的十七大召开后．海军大连舰艇学院迅速兴起学习贯彻十七大精神的热潮。学院党委常委和全体师生员工及时收听收看大会实况：适时组织传达大会精神系统进行专题学习辅导：认真抓好十七大精神“三进入”工作．按照“一科为主、多科渗透、相互衔接、形成体系”的原则，

军事高校学报编辑育人初探——以《海军大连舰艇学院学报》为例

论述了军事高校学报为培养人才服务,不仅能全面准确地体现学报的办刊宗旨,有利于教学科研的进一步开展,而且对提高学员的科研素质和科研能力、提高整个军事教育都会产生良好的促进作用。揭示了学报育人的特性和编辑育人的必然性和多途径性。

海军官兵迈尔斯-布里格斯个性类型指标与视觉-听觉-阅读写作-运动实践型感官风格关系的定量探究

目的探讨迈尔斯·布里格斯个性类型指标(MBTI)个性倾向与视觉(V)-听觉(A)-阅读写作(R)-运动实践型(K)(VARK)感官风格的关系。方法于2021年1-6月应用MBTI和VARK量表对8124名参加军事职业教育的海军官兵进行问卷调查,分析海军官兵感官学习风格类型调查结果;比较不同感官学习风格类型海军官兵、不同单一感官学习风格与多重感官学习风格海军官兵MBTI-M标准化得分;比较不同倾向重数感官学习风格海军官兵、不同单一感官学习风格表现强度与多重感官学习风格海军官兵MBTI-M标准化得分。结果共发放10000份问卷,有效回收问卷8124份,有效回收率为81.24%。8124名参加军事职业教育在线课程学习的海军官兵中,V型137名、A型1055名、R型580名、K型612名、VA型67名、VR型66名、VK型47名、AR型325名、AK型457名、RK型186名、VAR型168名、VAK型169名、VRK型83名、ARK型633名、VARK型3539名。单一学习风格2384名、双重学习风格者1148名、三重学习风格者1053名、四重学习风格者3539名,多重学习风格共5740名;单一学习风格中,表现强度一般1109名、表现强度强603名、表现强度非常强672名。不同感官学习风格类型海军官兵外向(E)、内向(I)、感觉(S)、直觉(N)、思考(T)、情感(F)、判断(J)、感知(P)标准化得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。不同单一感官学习风格与多重感官学习风格海军官兵E、I、S、N、T、F、J、P标准化得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。不同倾向重数感官学习风格海军官兵MBTI量表中E、I、S、T、J、P标准化得分比较差异有统计学意义(P<0.05),N、F标准化得分比较差异无统计学意义。不同表现强度感官学习风格海军官兵E、I、J、P标准化得分比较差异有统计学意义(P<0.05),S、N、T、F标准化得分比较差异无统计学意义。结论个性倾向与感官学习风格类型、倾向重数和强度等均相关,同一分类标准划分的学习风格间具有相关性,学习风格的分类依据和标准亟待重新研究,分析不同学习风格类型的关系具有一定的理论研究意义和教学实践价值。

基于效能的海军演习效果评估方法及关键技术

演习效果评估的结论将对各级决策产生重大影响。为准确把握海军演习作战效能和训练绩效,采用军事系统分析方法结合层次分析思路,通过系统论与还原论相结合的方式提出了演习效果评估指导模式,以效能结构要素分解为基础提出了指标体系构建指导模式。在此基础上,提出了指标权重确定算法、指标标准化处理模型、聚合模型等效能量化关键技术。经大范围实际应用表明,该方法体系科学性高、可操作性强,具有重大军事应用价值和推广前景。

应激／创伤后成长评定量表在某部海军陆战队员中的信效度检验

目的使用应激/创伤后成长评定量表(posttraumatic growth inventory,PTGI)在海军陆战队员中进行测量并检验其信效度。方法采用中文版创伤后成长量表、心理弹性量表、特质焦虑量表和一般效能感量表对经历高强度军事训练和应激事件的651名海军陆战队员进行调查研究。将样本按序号奇偶分半,样本1(n=326)用于探索性因素分析,样本2(n=325)用于验证性因素分析和信度检验。结果 1探索性因素分析保留了量表的17个题项,发现特征根值大于1的因子有3个(个人力量、人际关系和接纳现状),能解释总方差的54.00%。2验证性因素分析表明三因素模型拟合良好(χ2/df=2.793,CFI=0.909,TLI=0.893,RMSEA=0.074)。33因子结构的量表内部一致性信度α=0.910。4修订后的量表总分与心理弹性、一般自我效能感呈中等程度的显著正相关(r=0.560,r=0.487,P<0.01),与特质焦虑呈中等程度的显著负相关(r=-0.436,P<0.01),表明量表具有良好的效标效度。结论修订后的3因子PTGI信、效度检验达到心理测量学要求,可用于海军陆战队员的应激/创伤后成长的评估。

大连湾入口北部海区的潮流特征

根据实测资料，分析了受地形和水道影响下大连湾入口北部海区的潮流现象，并采用准调和分析方法，得出了该海区潮流的基本特征：潮流以 M2 分潮流为主要优势分潮；潮流运动形式为往复流；属于不规则半日潮流性质，接近规则半日潮流。

大连海域近海面湍流结构及谱特征

利用黄海北部大连海域2009年10月—11月的近海面大气湍流观测资料,对湍流强度、方差相似关系、风速与温度分量谱及湍流通量协谱等进行了分析。结果表明:该海域在海风环境下湍流强度随着风速的增大逐渐减小,且强度均小于0.5;湍流方差相似关系基本上满足1/3定律,近中性环境下无量纲化三维风速方差主要受海滨地形的影响;各速度分量谱在惯性副区符合理论上的-2/3次幂规律,不稳定条件下由于湿度因素的影响,温度谱谱线在高频部分收缩较差,略有上翘;动量谱在惯性副区更接近-2/3幂率,感热谱在惯性区基本符合-4/3的分布,但是谱线分布与稳定度没有明显的规律性。

外国海军舰空导弹体系发展现状及其火力运用特点

面对现代信息化海战严重的空中威胁,各海军强国构建了各具特点的舰空导弹体系。将外军舰空导弹体系发展划分为独立作战的平台中心模式、共享态势图的网络中心模式和资源共享的网络中心模式三个阶段,根据外军舰空导弹体系建设及作战理论发展,分析了其体系火力运用的特点。

大连低能见度气候特征及影响因素分析

利用美国国家气候数据中心NCDC提供的大连站1973—2010年间的每日地面观测概要数据统计分析了大连低能见度(<4 km)的年月分布、持续时间等特征,探讨了大连低能见度与天气现象、相对湿度、日平均风速等因素的关系。并利用韩国气象局KMA提供的2006—2010年每日天气图,对大连低能见度出现时的天气形势进行了归纳分析。

大连市水资源利用与宏观经济协调发展规划多目标群决策模型与方法

以大连市水资源开发利用与宏观经济协调可持续发展为研究背景,建立了大连市宏观经济水资源发展规划多目标群决策模型。根据该决策模型具有的多层次多目标多决策者的特点,结合陈守煜建立的工程模糊集理论与切比雪夫决策方法,提出了模糊切比雪夫多目标群决策方法。结果表明,该决策模型与模糊切比雪夫多目标群决策方法是有效和可行的。

海军通用无人机及其起降方式分析

针对无人机在海军诸军兵种中广阔的应用前景和重要价值,设计了一种多用途、模块化的海军通用无人机,分析其在各种平台上的起飞方式以及回收方式。

海军院校学员战时心理素质训练效果观察及MMPI和16PF测评

目的:研究战时心理素质训练对培养海军院校学员战时必备心理素质的影响作用.方法:以战时心理素质训练为方法,对具有抑郁型人格倾向及癔症型人格倾向的123名学员进行为期半年的军人心理训练.在训练前后,用MM-PI,16PF测试参训学员;在训练结束后,用自编的战时心理素质训练效果主观评价表对受训学员进行训练效果的自我评价;训练前后分别测试参训学员的体质量、台阶指数、上肢力量、身体耐力等身体素质指标和生理机能水平.按训练前后分组,进行组间比较.结果:①训练后,抑郁高分组学员Ma,A,C,E,F,G,H,Q1,Q2得分较训练前升高(P<0.05);Si,Pt,D,Hs,Hy,Mas,Dy,L,O,Q3较训练前降低(P<0.05).训练后,癔症高分组学员K,Pa,Si,C,G,H,N,Q3得分较训练前升高(P<0.05);Mas,Dy,I,L,O,Q4得分较训练前降低(P<0.05).②训练后,受训学员主观评价其对未来战争的认识发生一定变化(P<0.001),他们对未来战争的适应能力、心理力、心理耐久力都有一定程度的提高(P<0.001),③训练后,参训学员的体质量、台阶指数降低(P<0.001);训练后,上肢力量、身体耐力增强(P<0.001).结论:以培养战时心理素质为宗旨的战时心理素质训练对提高学员心理健康水平、健全人格、提高对未来战争的适应能力、心理力、心理耐久力、提高身体素质和生理机能有显著效果.

海军院校陆勤新兵心理问题及影响因素

目的调查与分析海军院校陆勤新兵的心理问题及其影响因素。方法以MMPI、社会支持量表、自我概念量表、生活事件调查表、一般情况调查表、自编的军校适应性调查表作为调查工具,采用整群抽样的方法对3所海军院校100名陆勤新兵进行调查。结果MMPI筛选出有心理问题的32人(32%),作为异常组;其余68人作为正常组。对照研究表明,农村籍新兵心理异常率>城镇>城市(P<0.05),异常组新兵的适应性分值(9.81±2.86)、MMPI的K分值(45.27±9.81),均低于正常组(12.35±2.13,54.20±10.07,P<0.01),而Dy分值(57.62±13.11)则高于正常组(48.52±10.97,P<0.01)。相关分析结果表明,新兵的入伍地、适应性、自我概念、生活事件及MMPI的社会内向、依赖性、支配性、社会责任感、控制性、说慌、诈分、防卫与MMPI的多个临床量表相关有显著性(P<0.05,P<0.01)。Logistic回归分析结果表明,男性-女性化、癔症、神经衰弱、轻躁狂、心理变态、外显性焦虑6个因子进入回归方程。结论海军院校陆勤新兵心理问题与入伍地、适应性、自我概念、经历的生活事件、人格特征有密切关系。新兵中常见的心理问题依次为性心理问题、癔症(癔症型人格)、神经衰弱、轻躁狂(自我意识过强)、心理变态(过度逆反)、焦虑。

海军舰炮制导弹药发展探讨

针对国外舰炮制导弹药的现状及特点,从维护国家海上战略利益、维护国家主权不受侵犯和战斗力建设转型发展等方面,论证发展舰炮制导弹药的必要性和紧迫性。瞄准未来信息化海战特点和海军作战需求,结合科技发展水平,探讨舰炮制导弹药的发展原则、发展规划、发展步骤、发展内容和发展方法,从舰炮口径、制导模式、重点项目上提出发展重点。预估结果表明,发展舰炮制导弹药具有极其显著的军事效益和经济效益。该研究成果可为舰炮制导弹药发展决策提供有益参考。

大连附近海域潮汐潮流的三维数值模拟

在POM的基础上 ,建立了一个σ坐标系下的三维斜压预报模式 ,采用细网格 ,考虑海底摩擦系数的影响 ,以实测资料为基础 ,对大连附近海域的潮汐潮流进行了数值模拟。从单点潮位验证、单点潮流验证、流场的变化规律等多方面的模拟情况看 ,预报结果具有很高的精度 ,可以为海洋测量和航海等工作提供三维实时的动态变化规律。

构建开放型经济新体制 打造大连市对外开放新优势

改革开放以来,大连市确立并坚持实施"外向牵动"、"开放引领"等经济发展战略,逐步形成了全方位多层次宽领域的对外开放格局,初步建立起开放型经济体系。依托这一体系,全市国际贸易快速发展,出口商品结构不断优化,境外投资持续增加,服务贸易逐渐扩大。大连市要引导开放向纵深发展,必须在强化原有重点园区开放效应的基础上,抓住自由贸易区建设的机遇,构建对外开放新平台,促成梯次开放格局。"构建开放型经济新体制"是党的十八届三中全会部署的改革重点任务之一。大连市如何立足区位优势,抢抓战略机遇,进一步优化投资和贸易管理体制,建立健全相关政策体系,培育有序、透明、法治化的营商环境,引导开放向纵深发展,赢取对外开放的新优势,成为大连市全面落实三中全会改革部署的重要任务。