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网络课程发展性评价“三螺旋”结构体系的构建 被引量:8
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作者 王朋娇 刘洪莉 张晓光 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第10期72-74,共3页
网络课程评价是网络课程开发过程中必不可少的组成部分。只有综合、客观、多维地评价网络课程,才能得出准确的结论。本文基于网络课程本身的特点和要求,在对具有代表性的国内外网络课程评估标准、网络课程教学质量保证标准和教学环境标... 网络课程评价是网络课程开发过程中必不可少的组成部分。只有综合、客观、多维地评价网络课程,才能得出准确的结论。本文基于网络课程本身的特点和要求,在对具有代表性的国内外网络课程评估标准、网络课程教学质量保证标准和教学环境标准等成果研究的基础上,提出了网络课程发展性评价"三螺旋"结构体系及评价方法,以期不断发展完善网络课程评价的结构体系,便于对网络课程的质量进行有效的监控和管理,保证网络教学的质量。 展开更多
关键词 网络课程 发展性评价 三螺旋结构 课程评价 课程开发 教学质量
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多通道超宽视景再现系统的研究 被引量:1
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作者 王朋娇 张晓光 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第3期261-264,共4页
阐述基于数字视频后期制作技术的多通道超宽视景再现系统开发的技术原理以及完整的研究工作过程,论述了该系统的实际应用领域.多通道超宽视景再现系统从数字视频的制作合成、多通道播放控制软件平台及播放硬件的构建等,整合应用了摄录... 阐述基于数字视频后期制作技术的多通道超宽视景再现系统开发的技术原理以及完整的研究工作过程,论述了该系统的实际应用领域.多通道超宽视景再现系统从数字视频的制作合成、多通道播放控制软件平台及播放硬件的构建等,整合应用了摄录像技术、数字视频制作技术、多媒体技术、网络技术、显示技术等多种现代技术,在通用设备平台上,利用软件技术实现了昂贵特种设备才能实现的效果,将信息传递能力提高到一个崭新的水平. 展开更多
关键词 多通道超宽视景再现系统 数字视频制作 摄录像技术 多媒体技术 网络技术 网络同步控制
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