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普通高校成人高等学历教育现状及对策研究
1
作者
徐厚礼
《魅力中国》
2012年第35期91-92,共2页
成人高等学历教育是针对成人的非全日制的学历教育。是继续教育体系的重要组成部分,是国家为了建立学习型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系。它在一定程度上满足了人民群众多层次、多样化的教育需求,培...
成人高等学历教育是针对成人的非全日制的学历教育。是继续教育体系的重要组成部分,是国家为了建立学习型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系。它在一定程度上满足了人民群众多层次、多样化的教育需求,培养大批中高级专门人才。然而,成人高等学历教育在目标定位、人才培养模式、质量监控等方面也存在着不同程度的问题。普通高校只有明确目标定位、深化教学改革、健全质量监控体系才能推动成人高等学历教育稳步、可持续发展。
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关键词
成人高等学历教育
教学改革
制度
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题名
普通高校成人高等学历教育现状及对策研究
1
作者
徐厚礼
机构
海军工程大学训练部军事教育和教学研究评估室
出处
《魅力中国》
2012年第35期91-92,共2页
文摘
成人高等学历教育是针对成人的非全日制的学历教育。是继续教育体系的重要组成部分,是国家为了建立学习型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系。它在一定程度上满足了人民群众多层次、多样化的教育需求,培养大批中高级专门人才。然而,成人高等学历教育在目标定位、人才培养模式、质量监控等方面也存在着不同程度的问题。普通高校只有明确目标定位、深化教学改革、健全质量监控体系才能推动成人高等学历教育稳步、可持续发展。
关键词
成人高等学历教育
教学改革
制度
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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1
普通高校成人高等学历教育现状及对策研究
徐厚礼
《魅力中国》
2012
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