低碳生活理念融入幼儿园课程的实践研究

在低碳生活理念融入幼儿园课程的实践研究中,我们探索尝试将低碳生活理念融入到各领域教学活动、环境创设、游戏材料投放、家园共育及社区活动之中,以培养幼儿保护环境的意识和节约能源的积极态度。在初步构建低能量、低消耗、低开支、节约、环保的低碳生活方式的同时,在幼儿心中种下＂低碳生活理念＂的种子,萌发低碳环保的行为。

大班数学活动:小水兵军工厂

活动目标1．在观察、比较中发现物体的排列规律并能够拓展。2．能与同伴共享材料，合作完成操作任务。3．借助情境导人．激发对数学活动的兴趣。

和善与坚定并行——帮助家长赢得孩子

一、案例回放【案例一】每逢开学,我们都会安排教师提前几天到岗,打扫卫生、整理物品、布置环境、编排早操……而家长往往会提前将孩子的卧具送来,避免在开学当日物品过多携带不便。这不,潇潇的爸爸带着潇潇来送卧具了,爸爸手里抱着卧具,潇潇手里拿了辆黄色的大吊车玩具。不知为什么,潇潇一边走一边吵闹着,用大吊车敲打着爸爸,爸爸居然笑眯眯的,既不训斥.

小班语言活动:变色的蜗牛

活动目标1．能根据颜色大胆联想．并清楚地表达自己的想法。2．初步理解故事内容，会说短句：小蜗牛吃了XXX．变成了×蜗牛。3．愿意参与交流．体验故事情节变化的乐趣。活动准备小蜗牛以及绿色、黄色和红色小蜗牛的图片，各种颜色的蔬菜、水果卡片。

大班科学活动:让潜水艇下沉

活动目标1.探索使潜水艇又快又稳地潜入水底的方法。2.在小组活动中,懂得分工合作,明确各自承担的任务。3.勇于尝试,不怕失败,体验与同伴合作的快乐。活动准备1.师生共同制作微型潜水艇一艘（在饮料瓶的一面凿一排或两排孔用来进水），打好洞眼的塑料瓶（每组一个）。

咨询台

睿睿妈妈问：我的女儿3岁了,很喜欢画画，但是她画的我们看不懂，感觉一团糟。如果给她示范，又怕她没了创造性，请问我们家长应怎样指导她？

大班纸板创意活动:奇特的脸

1．运用剪、折、卷、揉、贴等方式将废旧的纸板制作成奇特的脸。2．能大胆想象，创意制作出立体的五官。3．知道废旧材料可以再利用，体验创作的乐趣。

“菜场”风波

我班的菜场区角游戏“开业”以后人气很旺，每次都吸引了众多的“爸爸妈妈”前来购买。常常是游戏开始还不到10分钟，那么多菜就被一抢而空了，使得游戏后期无菜可卖，菜场形同虚设。

益智小游戏四则

游戏一百变泡沬塑料.材料:泡沫塑料、小木棒玩法:1.妈妈和宝宝将泡沫塑料剪切成小方块。2.用泡沫塑料和小木棒进行拼插游戏。提示:通过拼插,将泡沬塑料、小木棒组合成不同的物体形状,发展幼儿的空间智能,使其体验拼搭游戏的乐趣。拓展经验家长提问:生活中有哪些东西是用这种方法进行架构的?

由药棉球引起的风波

一年一度的体检又开始了。体检前，我组织孩子们进行了谈话，强调了体检要求：按小组排好队，叫到谁的名字谁就去检查，抽血时要勇敢，用过的药棉球不能乱扔，体检结束后坐在边上等待大家一起回活动室……