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浅议外训课堂口译中译员的应对策略
1
作者
谭欣
刘冰心
《科研成果与传播》
2023年第3期1079-1082,共4页
在短期外训班次中,课堂教学多采取教员直接以外语授课或教译员配合授课的方式。作为沟通的桥梁,译 员在外训课堂上的重要性不言而喻。译员需把握外训课堂口译专业性、操作性和即时性的特点,准确、简洁、灵 活、得体地进行课堂口译,协助...
在短期外训班次中,课堂教学多采取教员直接以外语授课或教译员配合授课的方式。作为沟通的桥梁,译 员在外训课堂上的重要性不言而喻。译员需把握外训课堂口译专业性、操作性和即时性的特点,准确、简洁、灵 活、得体地进行课堂口译,协助教员顺利完成整个授课流程。本文主要以短期培训外训班次课堂为例,分析课堂 口译中译员的应对措施。
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关键词
外训
口译
译员
课堂
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题名
浅议外训课堂口译中译员的应对策略
1
作者
谭欣
刘冰心
机构
海军潜艇学院·外训大队
出处
《科研成果与传播》
2023年第3期1079-1082,共4页
文摘
在短期外训班次中,课堂教学多采取教员直接以外语授课或教译员配合授课的方式。作为沟通的桥梁,译 员在外训课堂上的重要性不言而喻。译员需把握外训课堂口译专业性、操作性和即时性的特点,准确、简洁、灵 活、得体地进行课堂口译,协助教员顺利完成整个授课流程。本文主要以短期培训外训班次课堂为例,分析课堂 口译中译员的应对措施。
关键词
外训
口译
译员
课堂
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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题名
作者
出处
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1
浅议外训课堂口译中译员的应对策略
谭欣
刘冰心
《科研成果与传播》
2023
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