期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈新课标指导下的应用题教学
1
作者
陈传福
《小学教学参考(综合版)》
2008年第1期61-61,共1页
多年来,我本着课标理念,在应用题教学中,坚持指导学生“读读、划划、想想、说说”,强化审题训练,取得了较好的效果。
关键词
应用题教学
新课标
课标理念
审题训练
学生
下载PDF
职称材料
题名
谈新课标指导下的应用题教学
1
作者
陈传福
机构
海南万宁市北一区中心学校保定小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第1期61-61,共1页
文摘
多年来,我本着课标理念,在应用题教学中,坚持指导学生“读读、划划、想想、说说”,强化审题训练,取得了较好的效果。
关键词
应用题教学
新课标
课标理念
审题训练
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈新课标指导下的应用题教学
陈传福
《小学教学参考(综合版)》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部