期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中国标准VS国际标准——高中ICT课程的比较研究
1
作者
董时平
汪晓东
《中小学信息技术教育》
北大核心
2006年第7期101-104,共4页
关键词
高中信息技术
ICT课程
国际标准
中国标准
信息技术课程
课程改革实验
剑桥大学
教育国际化
内容分析法
国际通行
下载PDF
职称材料
来自剑桥国际ICT课程的启示——加强高中程序设计教学
2
作者
董时平
《中小学信息技术教育》
北大核心
2006年第1期22-24,共3页
关键词
ICT课程
程序设计教学
教育国际化
INTERNATIONAL
课程改革
剑桥国际高中
下载PDF
职称材料
山区学校信息技术与作文教学整合初探
3
作者
符刚
《教育信息技术》
2008年第5期18-19,共2页
贫困山区的民族学校在现代教育设备的拥有中往往是弱者,是众多贫困山区学校所面临的问题。本文通过开展“匿名作文999泉弓J真情流露;适用媒体素材,激发创新思维;利用软件模板,开展应用文教学等实践,来探讨山区民族学校在信息技术...
贫困山区的民族学校在现代教育设备的拥有中往往是弱者,是众多贫困山区学校所面临的问题。本文通过开展“匿名作文999泉弓J真情流露;适用媒体素材,激发创新思维;利用软件模板,开展应用文教学等实践,来探讨山区民族学校在信息技术与作文教学的整合。
展开更多
关键词
山区学校
信息技术
课程整合
作文教学
下载PDF
职称材料
初高中三角函数的区别、联系及教学衔接
被引量:
2
4
作者
陈建花
林明芸
蔡芙蓉
《中学数学教学参考》
2015年第Z3期40-42,共3页
三角函数是沟通中学几何与代数的桥梁之一,它与函数、向量、解析几何、复数等内容都有关。因此,学好三角函数对其他内容的学习至关重要。而实施第八次基础教育课程改革以来,三角函数的部分内容被删除,如半角公式、和差化积公式、积化和...
三角函数是沟通中学几何与代数的桥梁之一,它与函数、向量、解析几何、复数等内容都有关。因此,学好三角函数对其他内容的学习至关重要。而实施第八次基础教育课程改革以来,三角函数的部分内容被删除,如半角公式、和差化积公式、积化和差公式等,同时运用公式进行恒等变形的要求被降低,不要求灵活运用,导致学生在解题时由于头脑中储存的知识欠缺而不能由此及彼,灵活转化。因此。
展开更多
关键词
半角公式
积化和差
恒等变形
数形结合思想
数学思想方法
自主学习意识
代数的
化归思想
二倍角公式
原文传递
网络收藏夹网址资源的在线管理工具
5
作者
董时平
《教育技术资讯》
2006年第6期64-65,共2页
使用浏览器提供的“收藏夹”可以收藏我们喜爱的网址,为我们以后上网提供了极大的方便。但是我们也经常会遇到类似的情况:有时重装了系统却忘记备份收藏夹;有时收藏了几个网址,却不想让一起使用电脑的朋友或家人看到;有时在网吧、...
使用浏览器提供的“收藏夹”可以收藏我们喜爱的网址,为我们以后上网提供了极大的方便。但是我们也经常会遇到类似的情况:有时重装了系统却忘记备份收藏夹;有时收藏了几个网址,却不想让一起使用电脑的朋友或家人看到;有时在网吧、公司或其他地方上网,发现要访问的网址在家中电脑的收藏夹里,自己想用却用不到;等等。如果我们使用“网络收藏夹”,亦称为“网络书签”,就可以解决这些问题。“网络收藏夹”不是固定在自己所使用的某台电脑上,而是固定在某个网站上,使用者只要登录该网站,进入自己的“网络收藏夹”就能够使用它,能达到像在自己的电脑上使用浏览器所提供的收藏夹一样的效果。
展开更多
关键词
网址资源
收藏夹
网络
浏览器
电脑
网站
在线管理工具
原文传递
题名
中国标准VS国际标准——高中ICT课程的比较研究
1
作者
董时平
汪晓东
机构
海南三亚高峰中学
华南师范大学教育信息技术学院未来教育研究中心
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2006年第7期101-104,共4页
关键词
高中信息技术
ICT课程
国际标准
中国标准
信息技术课程
课程改革实验
剑桥大学
教育国际化
内容分析法
国际通行
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
来自剑桥国际ICT课程的启示——加强高中程序设计教学
2
作者
董时平
机构
海南
三亚
市
高峰
中学
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2006年第1期22-24,共3页
关键词
ICT课程
程序设计教学
教育国际化
INTERNATIONAL
课程改革
剑桥国际高中
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
山区学校信息技术与作文教学整合初探
3
作者
符刚
机构
海南
省
三亚
市
高峰
中学
出处
《教育信息技术》
2008年第5期18-19,共2页
文摘
贫困山区的民族学校在现代教育设备的拥有中往往是弱者,是众多贫困山区学校所面临的问题。本文通过开展“匿名作文999泉弓J真情流露;适用媒体素材,激发创新思维;利用软件模板,开展应用文教学等实践,来探讨山区民族学校在信息技术与作文教学的整合。
关键词
山区学校
信息技术
课程整合
作文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初高中三角函数的区别、联系及教学衔接
被引量:
2
4
作者
陈建花
林明芸
蔡芙蓉
机构
海南
师范大学数学与统计学院
海南
省
三亚
市
高峰
中学
海南
省海口市教育研究培训院
出处
《中学数学教学参考》
2015年第Z3期40-42,共3页
基金
海南省教育科学“十二·五”规划课题“初高中数学教学衔接的理论与实践研究”(QJY125027)的成果
文摘
三角函数是沟通中学几何与代数的桥梁之一,它与函数、向量、解析几何、复数等内容都有关。因此,学好三角函数对其他内容的学习至关重要。而实施第八次基础教育课程改革以来,三角函数的部分内容被删除,如半角公式、和差化积公式、积化和差公式等,同时运用公式进行恒等变形的要求被降低,不要求灵活运用,导致学生在解题时由于头脑中储存的知识欠缺而不能由此及彼,灵活转化。因此。
关键词
半角公式
积化和差
恒等变形
数形结合思想
数学思想方法
自主学习意识
代数的
化归思想
二倍角公式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
网络收藏夹网址资源的在线管理工具
5
作者
董时平
机构
海南
省
三亚
高峰
中学
出处
《教育技术资讯》
2006年第6期64-65,共2页
文摘
使用浏览器提供的“收藏夹”可以收藏我们喜爱的网址,为我们以后上网提供了极大的方便。但是我们也经常会遇到类似的情况:有时重装了系统却忘记备份收藏夹;有时收藏了几个网址,却不想让一起使用电脑的朋友或家人看到;有时在网吧、公司或其他地方上网,发现要访问的网址在家中电脑的收藏夹里,自己想用却用不到;等等。如果我们使用“网络收藏夹”,亦称为“网络书签”,就可以解决这些问题。“网络收藏夹”不是固定在自己所使用的某台电脑上,而是固定在某个网站上,使用者只要登录该网站,进入自己的“网络收藏夹”就能够使用它,能达到像在自己的电脑上使用浏览器所提供的收藏夹一样的效果。
关键词
网址资源
收藏夹
网络
浏览器
电脑
网站
在线管理工具
分类号
TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国标准VS国际标准——高中ICT课程的比较研究
董时平
汪晓东
《中小学信息技术教育》
北大核心
2006
0
下载PDF
职称材料
2
来自剑桥国际ICT课程的启示——加强高中程序设计教学
董时平
《中小学信息技术教育》
北大核心
2006
0
下载PDF
职称材料
3
山区学校信息技术与作文教学整合初探
符刚
《教育信息技术》
2008
0
下载PDF
职称材料
4
初高中三角函数的区别、联系及教学衔接
陈建花
林明芸
蔡芙蓉
《中学数学教学参考》
2015
2
原文传递
5
网络收藏夹网址资源的在线管理工具
董时平
《教育技术资讯》
2006
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部