浅论初中思想政治课导入的设计

一堂成功的思想政治课与恰当的导人是分不开的。巧妙的导入，如同桥梁，联系着旧课与新课．引导着学生的思维方向。有利于调动学生学习的积极性和注意力，有利于激发学生的求知欲和学习兴趣，有利于学生主动配合。有利于师生双向的教学活动。但，一堂课如何开头，并没有什么固定的模式。由于教育对象不同、内容不同。开头自然不会相同。教学实践告诉我们，思想政治课教学过程中的导入形式是多种多样的。下面谈谈初中思想政治课巧妙导人的几点技巧：

动手操作型试题分类解析

《义务教育数学课程标准(实验稿)》提出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."

二元一次方程组中的新题型赏析

二元一次方程组是初中代数的重要内容之一.它不只是中学数学的一个"双基"内容,也是解决其他数学问题的重要工具.近年来。

初中英语教学实施素质教育浅探

在现阶段．尽管英语教学已受到普遍重视．教学质量也在不断提高．但由于种种因素的制约．尤其在“应试教育”的左右下．英语教学大多是把传授知识作为主要目标．重视学生成绩高低。忽视学生的全面发展。如何在英语教学中实施素质教育．本人认为，首先必须做到以下几点：