热带地区某医院各季度医院感染发病情况初步分析

目的探讨热带地区季度变化对医院感染发病率影响的研究,为预防与控制医院感染提供依据。方法采用描述流行病学方法,对2014—2016年热带地区某医院住院患者医院感染情况进行回顾性分析,率的比较采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果 2014—2016年共监测住院患者112 640例,发生医院感染2 026例,医院感染发病率为1.80%;各季度医院感染发病率比较,差异有统计学意义,其中第二季度(1.98%)最高,第四季度(1.62%)最低;医院感染部位以下呼吸道(42.84%)为主,其次为上呼吸道(15.20%)、泌尿道(12.73%)、胃肠道(6.71%)、血液(5.82%)。结论医院感染发病率呈现较低水平,反映医院感染管控措施的落实取得了成效;热带地区医院感染发病率与季度变化密切相关,且不同于其他地区研究,提示环境污染与居民健康、医院感染亦密切相关,污染治理刻不容缓;热带地区医院感染发病部位与季度变化密切相关,医疗机构应根据医院感染变化特点,针对性制定医院感染防控措施;同时,热带地区医院感染的研究需考虑地区差异性、季度差异性、感染部位差异性。

微课在初产妇母乳喂养健康教育中的应用

目的探讨以微课为载体的延续性健康教育在初产妇母乳喂养中的应用,以期增强初产妇母乳喂养技能及自我效能水平。方法选择2018年4-5月在海南医学院第一附属医院产科住院分娩的106例初产妇,随机分为干预组61例,对照组45例。对照组指导经典哺乳姿势哺乳,出院后以微信群聊天的方式进行母乳喂养知识健康宣教;干预组指导半躺式哺乳姿势,出院后利用微课堂进行微信群内碎片化知识延续性健康教育,微课堂主题为母乳喂养知识。比较两组产妇产后42 d内乳头疼痛、喂养方式及母乳喂养自我效能等指标的差异。结果干预组产后42 d内乳头疼痛发生率、纯母乳喂养率优于对照组,差异有统计学意义(均P<0. 05);产后7 d内乳头疼痛发生率差异无统计学意义(P>0. 05),但产后7 d内乳头疼痛程度两组差异有统计学意义(P<0. 05),42 d内乳头疼痛程度差异无统计学意义(P>0. 05);两组研究对象母乳喂养自我效能得分差异无统计学意义(P>0. 05)。结论利用微课堂形式进行母乳喂养延续性健康教育,能够强化院内母乳喂养指导效果,进而有效提高纯母乳喂养率及产妇母乳喂养自我效能,降低乳头疼痛发生率。