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易班网络思想政治教育队伍建设研究——以海南大学为例
被引量:
1
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作者
符琼月
王鹏宇
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第19期124-126,共3页
作为一个新型的多媒体平台,易班不仅能够为师生日常工作生活提供便利,有助于跟踪学生动态,更为创新网络思想政治教育提供了新阵地。易班处于全面推广建设阶段,其网络思想政治教育队伍建设亟待完善,本文通过分析当前易班网络思想政治教...
作为一个新型的多媒体平台,易班不仅能够为师生日常工作生活提供便利,有助于跟踪学生动态,更为创新网络思想政治教育提供了新阵地。易班处于全面推广建设阶段,其网络思想政治教育队伍建设亟待完善,本文通过分析当前易班网络思想政治教育队伍建设中存在的认识误区、专业化水平不高、主动性不足、体制机制有待完善等四点问题,提出加强对易班发展中心技术支持、加强对易班的队伍培训与培养、发挥教师与学生的互助优势、建立健全易班队伍考核激励机制四条对策。
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关键词
易班
思想政治教育队伍建设
问题
对策
原文传递
题名
易班网络思想政治教育队伍建设研究——以海南大学为例
被引量:
1
1
作者
符琼月
王鹏宇
机构
海南大学
学生
工作部
(
处
)
海南大学
马克思主义学院
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第19期124-126,共3页
基金
海南大学2018年辅导员专项课题资助,课题编号【Hdfdy201813】
文摘
作为一个新型的多媒体平台,易班不仅能够为师生日常工作生活提供便利,有助于跟踪学生动态,更为创新网络思想政治教育提供了新阵地。易班处于全面推广建设阶段,其网络思想政治教育队伍建设亟待完善,本文通过分析当前易班网络思想政治教育队伍建设中存在的认识误区、专业化水平不高、主动性不足、体制机制有待完善等四点问题,提出加强对易班发展中心技术支持、加强对易班的队伍培训与培养、发挥教师与学生的互助优势、建立健全易班队伍考核激励机制四条对策。
关键词
易班
思想政治教育队伍建设
问题
对策
Keywords
E-class
Ideological and Political Education Team Building
Problems
Countermeasures
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
易班网络思想政治教育队伍建设研究——以海南大学为例
符琼月
王鹏宇
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020
1
原文传递
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