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园林设计专业设计类课程协作学习的现状探析
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作者 陈文庆 陈黎明 《科教导刊》 2014年第1期70-71,共2页
近几年来,协作学习引起我国教育学者的广泛关注,这种学习方式有利于改变传统课堂教师本位的教师讲授--学生被动接受的教学模式,使课程学习变得更具吸引力。文章分析协作学习模式在园林设计专业设计类课程中的应用现状,就现状问题的... 近几年来,协作学习引起我国教育学者的广泛关注,这种学习方式有利于改变传统课堂教师本位的教师讲授--学生被动接受的教学模式,使课程学习变得更具吸引力。文章分析协作学习模式在园林设计专业设计类课程中的应用现状,就现状问题的解决提出探讨。 展开更多
关键词 协作学习 园林设计专业 设计类课程
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