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浅谈初中语文大单元整体教学的中华民族传统文化教育
被引量:
1
1
作者
杨思慧
《语文世界(中旬刊)》
2023年第6期79-80,共2页
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)立足语文核心素养,依据语文课程总目标和学段要求,遵照坚持以文化人、加强语文基础、变革学习方式三个原则。2018年,习近平总书记在全国教育大会上指出:培养什么人是教育的首要...
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)立足语文核心素养,依据语文课程总目标和学段要求,遵照坚持以文化人、加强语文基础、变革学习方式三个原则。2018年,习近平总书记在全国教育大会上指出:培养什么人是教育的首要问题,我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。
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关键词
初中语文
语文核心素养
以文化人
中华民族传统文化
课程总目标
单元整体教学
语文基础
义务教育语文课程标准
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中语文大单元整体教学的中华民族传统文化教育
被引量:
1
1
作者
杨思慧
机构
海南师大定安平和思源实验学校
出处
《语文世界(中旬刊)》
2023年第6期79-80,共2页
文摘
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)立足语文核心素养,依据语文课程总目标和学段要求,遵照坚持以文化人、加强语文基础、变革学习方式三个原则。2018年,习近平总书记在全国教育大会上指出:培养什么人是教育的首要问题,我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。
关键词
初中语文
语文核心素养
以文化人
中华民族传统文化
课程总目标
单元整体教学
语文基础
义务教育语文课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈初中语文大单元整体教学的中华民族传统文化教育
杨思慧
《语文世界(中旬刊)》
2023
1
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