高等师范院校体育院系社会体育专业课程体系改革研究——以海南师范大学体育学院为个案

采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对师范大学社会体育专业的课程体系的现状和问题进行分析,提出了几点改革思路和策略。

普通高校体育专业足球普修课程教学改革与创新研究——以海南师范大学为例

本文以《国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和海南师范大学"十三五"教学改革总体方案为背景,提出足球普修课程教学改革与创新方案主要应围绕:教学目标由"重三基"转向"重双创"、教学内容由"重固定不变"转向"重更新重组"、教学方式由"重授受"转向"重混合"等五个方面进行整体设计和推进,旨在提供参考性的对策与建议,从而促进人才培养质量的提高与完善。

关于体育专业田径普修课程考试改革方案的整体设计——以海南师范大学为例

本文通过对田径普修课程考核现状的分析,揭示出"评价目的重竞技"等六项现存问题,并据此提出"评价目的由‘重竞技’转向‘重发展’"等六项改革举措。同时,在打破传统评价指标体系的基础上,对终结考核进行了全新设计,制订和创作出"评价考核明细规格表"。旨在力求为全面推动体育专业田径普修课程考试改革提供参考性的对策与建议,从而促进人才培养质量的提高与完善。

体育教育专业人才培养传统模式问题及对策研究——以海南师范大学为例

采用文献资料法、问卷调查法和访谈法对海南师范大学体育教育专业毕业生在就业和工作实践中存在的问题进行调查和了解,总体来看,主要问题有:缺乏对学生职业生涯发展的多元性规划、课程改革上阻力依然较大、教材体系和内容远远不能适应现代社会发展的需要、教学形式单一、学评价手段的单一等。针对上述问题,提出了两个创新培养模式:探崢以市场需求为导向的复合型人才培养模式和突出海南地区的区域特色的培养模式。

高校体育教育专业学生职业决策自我效能的现状研究——以海南师范大学为例

采用文献资料法、问卷调查法对海南师范大学体育教育专业毕业生职业决策自我效能现状进行调查研究,结果表明:高校体育系体育教育专业临近毕业学生职业决策自我效能总体超出中等水平,在自我评价、收集信息、选择目标、制定规划、问题解决五个维度上的得分相近,均超出中值。找出存在的原因,并进行总结归纳,以期对高校体育教育毕业生就业提供帮助。

体育专业大学生道德行为特征调查研究——以海南师范大学为例

当代大学生的道德行为在受到来自社会各方面潜移默化影响的同时,同样受到来自他们所处院系专业的影响,使其道德行为表现产生不同程度的差别。通过文献综述法、问卷调查法和数理统计法,对海南师范大学体育学院不同专业学生的道德行为表现做出调查研究,并通过调查数据来分析体育学院不同专业学生道德行为特征的差别,提出对缩小这种差别的一些建议。

海南师范大学体育学学科简介

海南师范大学体育学学科始建于1952年,至今已有60多年的发展历史。期间于2005年获批体育人文社会学硕士授权,2007年招收首届体育人文社会学研究生,2010年获批海南省唯一的体育学一级学科硕士授权,2012年获评海南省重点培育学科。

海南师范大学学生体质状况调查分析

通过对海南师范大学学生体质指标的测试分析,得出学生体质健康状况,为深化体育教学改革及推动教育发展提供理论参考和科学依据.文章运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对相关数据进行T检验和比较分析,发现除女生的肺活量和立定跳远指标外,该校学生的各项身体指标与全国学生相比存在显著性差异.

海南省滨海型体育旅游项目发展的SWOT分析

《海南省国家体育旅游示范区发展规划(2020-2025)》指出“体育旅游化”和“融体于旅”两大路径,其中以滨海+体育的滨海型体育旅游项目为其重要组成部分。本文采用文献资料、SWOT分析、实地调查等方法,分析海南省滨海型体育旅游项目发展现状与特征,旨在为海南省滨海型体育旅游项目建设与发展提供理论支持与建议。结果表明:①海南省滨海型体育旅游项目优势(S)包括自然资源丰富、体育特色加持、政策支持显著。②劣势(W)包括基础设施建设欠佳、国内竞争力不足、缺乏老年体育项目。③机遇(O)包括国家政策支持、市场需求增加、旅游产业升级等。④威胁(T)包括自然灾害、环保压力、人才匮乏。通过SWOT分析矩阵,可以推演出扭转型、增长型、多元发展型和防御型四种发展策略,据此建议:充分利用政策红利,打造精品项目,优化基础建设,加大宣传力度,完善管理体系,提高旅游品质。

东北师范大学学生参加课外体育活动现状调查分析

课外体育活动是实现学校体育目的的重要组织形式。本文针对东北师范大学学生闲暇时间进行课外体育活动情况进行调查分析,建议体育教师应加强对学生的指导,学校应更加重视学生课外体育活动,积极创造优越的场地条件,不断促进学校课外体育活动的发展。

海南省大学生体育锻炼情况的调查与分析

使用体育活动等级量表和自制问卷对海南省1396名大学生进行了调查,所得运动量与2006年海南省大学生的运动量进行了对比分析,结果发现海南省大学生2009年的运动量远远低于2006年的运动量,同时,对海南省大学生参加体育活动的方式、主要内容、遇到的困难等进行调查,以进一步分析海南省大学生的运动情况,达到科学健身的效果。

海南省女大学生课外体育活动中健美操锻炼情况调查

文章采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对海南省女大学生课外体育活动中健美操锻炼情况进行了研究,提出促进女大学生课外健美操锻炼的建议,以进一步提高女大学生身体健康水平。

地方师范大学“精细化”职业指导长效机制探究

"精细化"职业指导,以其个性化、精细化、特色化的特征,为地方师范院校学生创新能力、职业素质、综合技能的形成提供了良好的平台。本文根据地方社会发展和师范类学生的具体情况,在诠释高校"精细化"职业指导的含义后,分析"精细化"职业指导的必要性,进一步探讨当前地方师范大学"精细化"职业指导长效机制的建立。

基于文献计量分析经颅直流电刺激技术在体育科学领域的应用进展

通过文献计量分析经颅直流电刺激(tDCS)应用于体育领域的研究进展。采用CiteSpace软件对CNKI(中国知网)和WOS(科学引文索引)核心合集数据库中文献进行可视化分析。结果显示:国内外发文量整体均呈现稳步上升趋势,高产作者以傅维杰、Bikson等为代表;高产机构以上海体育大学、Univ Sao Paulo(圣保罗大学)为代表;研究热点为脑卒中、上肢、运动功能、运动表现、肌肉力量、运动技能学习等。目前主要将tDCS应用于特殊人群运动功能康复、运动员运动表现促进两大方面。未来需进一步借助先进的非侵入性的脑成像与脑刺激技术,深入探究其作用、影响及机制。

师范院校体育专业大学生身心健康状况及自杀态度研究

自杀是一个重要的公共卫生问题及社会问题，1988年全国卫生统计资料表明，自杀已成为15—24岁年龄组死亡的第一位因素。近年来青少年的自杀死亡率出现升高的趋势，高校大学生的自杀问题也日趋突出，据有关研究资料显示，

新时代中国特色体育社会科研成果评价发展路径研究

为进一步推进科教兴国战略,提升我国原创性体育科研成果的总体质量和水平,针对现有的体育社会科研成果评价体系和科研评价机制中存在的明显而突出的唯SCI论成果等级、论论文数量、将科研成果评定与科研奖金挂钩等相关问题,文章对其进行方法、策略上的改进和改革探究,试图在新时代背景下,构建形成全新的、适应新形势发展要求的科研评价体系思想,以此强化和引领我国体育科研队伍的科学创新精神和树立科研科学价值观导向,探求新时代目标定位下中国特色体育社会科研成果评价发展路径,并使其在我国社会主义核心价值观引领下健康发展。

我国普通高校开设研究生公共体育课程的困境与对策研究

我国普通高校研究生的体质健康是教育理念的第一位,这不仅需要在普通高校的公共体育课中得到保障,而且课外体育工作也需要得到重视。我国普通高校如何开设研究生公共体育课程成为了一个新的话题。通过了解部分我国普通高校研究生如何参与公共体育课程的视角,分析我国普通高校开设研究生体育课程的现状,可以找出普通高校开设研究生公共体育课程的困境并提出突围路径。

体育旅游者行为特征的研究——以海南为例

以730名海南体育旅游者为研究对象,运用问卷调查、数理统计等研究方法,对体育旅游者的概念、特征及海南体育旅游者的基本情况、动机、行为特征等进行分析。研究表明:体育旅游者除了具有一般旅游者的特征还具有旅游方式的参与性、旅游目的的双重性和旅游群体的特定性等;海南体育旅游者以中青年男性为主体;体育旅游者消费以中等水平者居多,且与收入水平呈显著性相关关系;出游动机多元化趋势明显,通过因子分析发现旅游者的动机可分为求新求异、挑战自我和健身健美等3个类型。提出了海南应开发以中青年男性为主体且中等消费水平的体育旅游市场;整合海南体育旅游资源,分重点、有层次、全方位地打造海上体育旅游产品;体育与旅游主管部门应加强合作,明确方向,制定体育旅游专项规划,将海南打造成为热带体育旅游目的地。

海南少数民族体育旅游的开发研究

海南少数民族体育旅游资源具有独特的黎、苗族特色风情,开发潜力巨大.本文根据现有文献资料,通过专家访谈和实证调查,对海南少数民族体育旅游的资源开发现状、旅游产品及发展战略进行了探讨,阐明了少数民族体育旅游开发的特征及原则,提出了海南发展民俗体育旅游的战略、规划和措施,以期为民俗体育旅游市场、旅游经济与海南国际旅游岛建设的发展提供参考.

海南黎族地区热带体育旅游资源调查研究

采用田野调查法、文献资料法、数理统计法等,调查并发现海南省514项热带体育旅游资源,仅黎族地区就有277项,占全省总数53.9%。提出了黎族地区热带体育旅游理念,并对资源进行分类、统计、定义、评价和对策研究,为集约开发黎族地区热带体育旅游资源和海南国际旅游岛建设提供依据。