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海南省大学生思想状况调查与分析——以海南大学、海南师范大学为例 被引量:1
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作者 陈连珠 王华 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2012年第9期141-144,共4页
论文从人生观、政治信仰、学习、交友、恋爱、择业、心理状况、社会参与等方面对当代大学生的思想状况进行调查。调查结果显示,当前大学生思想状况的主流呈现积极向上的发展趋势,但大学生思想状况中的一些问题需要引起重视。
关键词 大学生 思想状况 调查分析
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海南省大学生思想状况变化及影响因素分析
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作者 陈连珠 王华 《海南广播电视大学学报》 2012年第4期96-99,共4页
比较近十年海南省大学生思想状况,发现大学生基本思想观念有着很大稳定性,但有些方面则存在较大差异性。海南省大学生思想状况变化主要表现在政治信仰、价值观、人生观等方面,大学生思想存在的突出问题有:对一些重大政治理论问题认知模... 比较近十年海南省大学生思想状况,发现大学生基本思想观念有着很大稳定性,但有些方面则存在较大差异性。海南省大学生思想状况变化主要表现在政治信仰、价值观、人生观等方面,大学生思想存在的突出问题有:对一些重大政治理论问题认知模糊;存在较明显的实用、功利性政治取向;价值信仰迷茫;知行悖离等。前期教育、高校思想政治教育,社会、经济环境,信息科技更新等以及大学生自身生理及心理等是主要影响因素。 展开更多
关键词 思想状况 变化 影响因素
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融媒体生态中高校网络舆情治理的现实审视与优化路径 被引量:2
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作者 王晓晓 《海南开放大学学报》 2023年第3期1-6,共6页
融媒体时代高校网络舆情传播呈现出舆情传播主体更加多元化、舆情指向更加明确,舆情传播过程交互性更加凸显、网民选择自主性更强,舆情传播环境更加复杂、议程设置难度更大等特征。当前高校网络舆情治理仍然存在诸多问题,如很多高校对... 融媒体时代高校网络舆情传播呈现出舆情传播主体更加多元化、舆情指向更加明确,舆情传播过程交互性更加凸显、网民选择自主性更强,舆情传播环境更加复杂、议程设置难度更大等特征。当前高校网络舆情治理仍然存在诸多问题,如很多高校对舆情危机的认知仍然停留在管控层面,缺乏治理思维;对于舆情危机的研判和干预能力不足,缺乏专业性力量;对于舆情危机的治理过程资源统筹和协同力量有限,缺乏保障机制等。基于此,建议从建立健全科学完备的网络舆情研判预警机制、系统全面的网络舆情处置应对机制以及高效联动的网络舆情协同保障机制三个方面进行优化。 展开更多
关键词 融媒体生态 高校 网络舆情 现实审视 优化路径
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浅析新时代高校思想政治教学存在的问题与路径创新 被引量:2
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作者 陈正强 刘超 《海南广播电视大学学报》 2018年第3期108-111,共4页
长期以来,我国高校思想政治教学(以下简称思政教学)一直存在着与现实生活相脱离的教条主义、形式主义等问题,从而使大学生对思政教学产生了极大的厌恶情绪,影响着思政教学的实效性。因此,如何创新思政教学路径使之更加贴近实际成为了当... 长期以来,我国高校思想政治教学(以下简称思政教学)一直存在着与现实生活相脱离的教条主义、形式主义等问题,从而使大学生对思政教学产生了极大的厌恶情绪,影响着思政教学的实效性。因此,如何创新思政教学路径使之更加贴近实际成为了当前一项紧迫任务。简要分析当前思政教学中存在的教学方法陈旧化、过程程序化、内容知识化、目标理想化等问题,针对性提出增强教学方法的多样性和实践性、增强教学过程的互动性和开放性、即时更新教学内容的普适性和时代性、增强教学目标的层次性和针对性等措施,以摆脱目前高校思政教学的困境,在新时代背景下不断提高我国高校思政教学的实效性,为培养合格的社会主义现代化建设者服务。 展开更多
关键词 大学生 思政教学 路径
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复模糊值N模糊积分
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作者 王明波 《湘南学院学报》 2012年第2期28-31,共4页
在复模糊测度与复模糊值模糊可测函数的基础上,给出了复模糊值N模糊积分的定义,同时研究了该积分的一些基本性质.
关键词 复模糊测度 复模糊值 模糊可测函数 N模糊积分
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青少年法治教育高质量发展的基本特征、现实困境与优化进路
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作者 李森 郑伟民 《中国教育学刊》 2024年第3期43-49,共7页
作为全面依法治国的重要一环,青少年法治教育的高质量发展兼具理论逻辑与现实观照,多年来聚焦提质增效、更好实现法治育人效果,呈现出教育目标从“法制”到“法治”转变、教育内容从“德育为先”到“德法相济”转型、教育范式从“单向... 作为全面依法治国的重要一环,青少年法治教育的高质量发展兼具理论逻辑与现实观照,多年来聚焦提质增效、更好实现法治育人效果,呈现出教育目标从“法制”到“法治”转变、教育内容从“德育为先”到“德法相济”转型、教育范式从“单向”到“系统”转向的基本特征。但是,囿于政策保障与实际执行偏离、职权分工与责任边界不明、教育目标与具体操作脱节,青少年法治教育还面临着专业师资力量薄弱、教育资源开发不足、教育效果评价缺失等困境。为此,需要立足现实基础,遵循“大教育观”,做到:精准施策,充实专兼结合的法治教育师资力量;统筹协同,聚合分工协作的法治教育资源开发;守正创新,构建科学完备的法治教育考评体系。 展开更多
关键词 青少年法治教育 高质量发展 大教育观 课程资源 评价体系
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重大疫情应对中强化大学生党员身份认同的三个维度 被引量:2
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作者 许培栓 付安玲 《北京教育(高教)》 2020年第6期65-68,共4页
重大疫情应对中强化大学生党员身份认同主要有三个维度:通过感悟"中国优势",实现对中国制度优势、中国方案优势、中国力量优势的充分认知,进而加深对党员身份的认同;通过聆听模范党员的感人故事,实现对共产党员的价值认同、... 重大疫情应对中强化大学生党员身份认同主要有三个维度:通过感悟"中国优势",实现对中国制度优势、中国方案优势、中国力量优势的充分认知,进而加深对党员身份的认同;通过聆听模范党员的感人故事,实现对共产党员的价值认同、情感认同、行为认同;通过自我教育,在实践中锤炼忠诚、干净、担当的党性修养。 展开更多
关键词 新冠肺炎 重大疫情 大学生党员 身份认同
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依托大学生志愿服务构建实践育人新模式 被引量:2
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作者 陈正强 《中国共青团》 2021年第10期74-75,共2页
作为高校人才培养体系中不可或缺的一环,实践育人不仅是教育改革持之以恒的方向,也是高等教育主动适应新时代要求的关键所在。大学生志愿服务为高校实践育人开拓了新途径,搭建了新平台。多年来,海南师范大学坚持依托专业化志愿服务,探... 作为高校人才培养体系中不可或缺的一环,实践育人不仅是教育改革持之以恒的方向,也是高等教育主动适应新时代要求的关键所在。大学生志愿服务为高校实践育人开拓了新途径,搭建了新平台。多年来,海南师范大学坚持依托专业化志愿服务,探索构建了宽领域、多维度、开放性的实践育人新模式,有效实现了"六个结合",以实践育人助推青年学子全面成长成才。 展开更多
关键词 大学生志愿服务 海南师范大学 实践育人 育人新模式 高等教育 构建实践 青年学子 六个结合
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海师大获全国第四届大学生艺术展演专业组一等奖
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《新教育(海南)》 2015年第7期68-68,共1页
2月25日至3月2日,全国第四届大学生艺术展演活动在天津举行,海南师范大学党委副书记张诚一带领师生70余人参赛。最终,合唱作品《捡螺歌》、舞蹈作品《耕海人》分别获得合唱专业组一等奖和舞蹈专业组一等奖,原创舞蹈《耕海人》获得... 2月25日至3月2日,全国第四届大学生艺术展演活动在天津举行,海南师范大学党委副书记张诚一带领师生70余人参赛。最终,合唱作品《捡螺歌》、舞蹈作品《耕海人》分别获得合唱专业组一等奖和舞蹈专业组一等奖,原创舞蹈《耕海人》获得“优秀创作奖”并在闭幕式上演出。全国合唱专业组一等奖的作品仅有8个,舞蹈专业组一等奖的作品仅有11个,这是我校、也是我省高校专业组作品首次入围全国大艺展现场展演并获得一等奖。 展开更多
关键词 艺术展演 一等奖 大学生 合唱作品 海南师范大学 舞蹈专业 党委副书记 展演活动
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中华优秀传统文化融入高校公寓文化建设研究 被引量:4
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作者 王晓晓 杨海 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第9期152-155,共4页
中华优秀传统文化是高校思想政治教育和公寓文化建设的精神源泉,公寓文化建设是高校传承和发扬中华优秀传统文化的重要实践载体。将中华优秀传统文化融入高校公寓文化建设,可以丰富育人资源,改善育人环境,增强文化自信,推动文化建设。... 中华优秀传统文化是高校思想政治教育和公寓文化建设的精神源泉,公寓文化建设是高校传承和发扬中华优秀传统文化的重要实践载体。将中华优秀传统文化融入高校公寓文化建设,可以丰富育人资源,改善育人环境,增强文化自信,推动文化建设。当前公寓文化建设中,仍存在忽视了公寓文化的文化内涵属性、忽视了大学生的精神发展需求、管理制度缺乏人文关怀等问题。鉴于此,建议从培育公寓文化精神、搭建育人平台、规范公寓管理制度、构建文化传播载体、树立创新发展思维等路径提升高校公寓文化建设的成效,从而有效实现中华优秀传统文化融入高校公寓文化建设。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 公寓文化 文化自信 创造性转换 创新性发展
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海师男女队在2015省青少年足球赛中双双夺冠
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《新教育(海南)》 2015年第15期75-75,共1页
2015年6月30日晚,"激扬青春·快乐健康"2015年海南省青少年足球赛在海南职业技术学院落下帷幕。经过激烈角逐,海师男子足球队、女子足球队分获青年男子组和女子组冠军,男子足球队1号队员朱深尧和女子足球队23号队员王亚哎被评为... 2015年6月30日晚,"激扬青春·快乐健康"2015年海南省青少年足球赛在海南职业技术学院落下帷幕。经过激烈角逐,海师男子足球队、女子足球队分获青年男子组和女子组冠军,男子足球队1号队员朱深尧和女子足球队23号队员王亚哎被评为"最佳守门员", 展开更多
关键词 男子组 女子组 王亚 王晓 团结协作精神 校党委书记 琼中 李红梅 直属机关 校团委
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