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海南紫荆木天然分布的研究 被引量:3
1
作者 黎志灵 黄世满 《热带林业》 1996年第2期71-74,共4页
通过时海南紫荆木天然分布的研究,认为它的分布是非常特殊的,制约其分布的原因也是多方面的。
关键词 紫荆木 分布 海南
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海南方言的特点 被引量:6
2
作者 梁明江 《海南大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1994年第1期17-23,共7页
作者以琼海话为基础来研究海南方言,认为其主要特点是:(1)语音,有吸气音、喉壁音、送气音,没有卷舌音和唇齿音,声调有阴平、阳平、阴上、阴去、阳去、高去、阴入、阳入等八个调,而且入声调尤其突出,文白读音相去甚远;(2)... 作者以琼海话为基础来研究海南方言,认为其主要特点是:(1)语音,有吸气音、喉壁音、送气音,没有卷舌音和唇齿音,声调有阴平、阳平、阴上、阴去、阳去、高去、阴入、阳入等八个调,而且入声调尤其突出,文白读音相去甚远;(2)词汇,构词形式多样,形容词AAB式结构更具特色;(3)语法,名词不带后缀成分,结构助词“地”的省略及“的”被“屋”所代替,差比句式是“WW过Y”,疑问句式是“V+不”或“P+不”。 展开更多
关键词 海南方言 语音 词汇 语法
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初探海南岛城镇体系 被引量:3
3
作者 云大修 《地理研究》 CSSCI CSCD 北大核心 1993年第3期80-88,共9页
本文探讨海南省主岛上城镇体系的产生、组成、序列(等级)及城镇间的引力(影响)等问题。
关键词 城镇体系 城镇序列 海南岛
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海南岛尖峰岭林区的藤本植物 被引量:1
4
作者 黎志灵 黄世满 《热带林业》 1996年第3期114-118,共5页
藤本植物是攀援于其他植物向上生长的植物。它是森林群落结构的组成部分,又是热带森林的主要特征之一。藤本植物具有重要的经济价值,但又对林木的生长发育造成一定的影响。了解藤本植物加以利用和捏制是本文的主要论点。
关键词 海南岛 尖峰岭 藤本植物
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论市场经济中的教育价值取向
5
作者 符永雄 臧如金 《海南大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1996年第4期75-78,共4页
在社会主义市场经济对社会主义教育有积极和消极作用的环境中,如何发展教育,本文认为:1.建立与市场经济相适应的教育体制;2.坚持社会主义方向和党的教育方针;3.坚持“三个面向”;4.优化结构,优先发展教育;5.提高教师... 在社会主义市场经济对社会主义教育有积极和消极作用的环境中,如何发展教育,本文认为:1.建立与市场经济相适应的教育体制;2.坚持社会主义方向和党的教育方针;3.坚持“三个面向”;4.优化结构,优先发展教育;5.提高教师水平;6.建立教育市场。 展开更多
关键词 市场经济 教育体制 教育方针 教育市场
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大学生的素质培养与大学基础物理课程的改革 被引量:1
6
作者 周经伟 丘名实 陈甫 《海南大学学报(自然科学版)》 1996年第4期357-362,共6页
通过对基础物理课程改革的回顾和展望,提出了今后基础物理课程改革的见解.认为素质教育是面向未来培养跨世纪人才的教育,是培养学生具有创造意识、应变能力和丰富想象力的教育.而大学为非物理专业开设的基础物理课也应是以培养和提... 通过对基础物理课程改革的回顾和展望,提出了今后基础物理课程改革的见解.认为素质教育是面向未来培养跨世纪人才的教育,是培养学生具有创造意识、应变能力和丰富想象力的教育.而大学为非物理专业开设的基础物理课也应是以培养和提高学生的各方面素质为目的. 展开更多
关键词 大学生 素质教育 物理课程 教学改革
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单带恒星模型的混沌脉动
7
作者 陈福生 燕遂生 蒋世仰 《南昌大学学报(理科版)》 CAS 1998年第3期221-227,共7页
到目前为止,某些变星的倍周期分岔都是通过观测其光度曲线的功率谱,看它是否出现分谐波而得到证认的,因而自然提出这样问题,人们是否能从理论分析预测某些变星会不会出现倍周期分岔呢?本文研究了这个问题,得到初步结论是:对于单... 到目前为止,某些变星的倍周期分岔都是通过观测其光度曲线的功率谱,看它是否出现分谐波而得到证认的,因而自然提出这样问题,人们是否能从理论分析预测某些变星会不会出现倍周期分岔呢?本文研究了这个问题,得到初步结论是:对于单带恒星模型的脉动,从一个不动点到2周期的分岔发生在参数λ1=-1,即绝热指数г1=1. 展开更多
关键词 倍周期分岔 单带恒星模型 浑沌脉动 恒星脉动
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从原子核结构模型理论的发展看其所蕴含的主要方法论
8
作者 周经伟 丘名实 《海南大学学报(自然科学版)》 CAS 1989年第2期47-54,共8页
原子核结构问题,在原子核物理中是一个首要问题,要进一步揭示原子核内部的各种性质就必须弄清它。随着科学技术的发展,人们对核结构的认识逐步深入,建立的模型也从简单到复杂,能解释或预见的实验结果也越来越多。在原子核结构模型理论... 原子核结构问题,在原子核物理中是一个首要问题,要进一步揭示原子核内部的各种性质就必须弄清它。随着科学技术的发展,人们对核结构的认识逐步深入,建立的模型也从简单到复杂,能解释或预见的实验结果也越来越多。在原子核结构模型理论的这个发展过程中,蕴含着极其丰富的物理学方法论问题;但目前在这方面还没有见到专门的论著。由此,笔者打算在本文中对这方面做一些探讨。对于长期以来,广大核物理工作者通过方法论来解实际问题的手法和对这门学科所运用到的物理学方法的评估,不管是对将来建立完美的核结构理论,或是对其它物理领域的探索,都有着一定的指导意义。 展开更多
关键词 原子核结构 核结构理论 模型理论 核子数 谐振子势 幻数 质子数 中子数 平均场 核结合能
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油菜素内酯生物学效应及其应用
9
作者 何和明 齐见龙 《海南大学学报(自然科学版)》 CAS 1993年第1期37-44,共8页
本文介绍了油菜素内酯的早期发现、化学结构特征与生理活性相关性;并结合试验结果测定油菜素内酯对多种作(植)物生长、发育的生理效应,分析了油菜素内酯促进作(植)物增效作用的原因,记述了油菜素内酯在农业生产中应用的近况,为广泛利用... 本文介绍了油菜素内酯的早期发现、化学结构特征与生理活性相关性;并结合试验结果测定油菜素内酯对多种作(植)物生长、发育的生理效应,分析了油菜素内酯促进作(植)物增效作用的原因,记述了油菜素内酯在农业生产中应用的近况,为广泛利用油菜素内酯提供一些依据。 展开更多
关键词 油菜素内酯 生物学效应
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文学作品解读及其审美超越 被引量:3
10
作者 陈道谆 《海南大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1998年第4期92-95,共4页
文学作品解读所得到的审美信息,由于在艺术传达过程中,创作主体和接受主体各自不同的文化素养、审美情趣、人生理想等因素的作用,表现出鲜明的审美创造欲望;于是文学解读有消遣性解读、知识性解读、创造性解读。
关键词 文学作品解读 创作主体 接受主体 审美超越
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导入技能与结束技能的两个实例 被引量:3
11
作者 郑先策 陈献芳 《北京教育学院学报》 1994年第3期96-97,共2页
关键词 结束技能 导入技能 祥林嫂 《竞选州长》 收场戏 微格教学 《祝福》 鲁四老爷 语文课堂 封建礼教
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扫描 忧思 剖析 对策──对青少年学生高消费问题的探讨 被引量:1
12
作者 林中伟 《海南大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1995年第2期90-94,共5页
青少年学生的高消费问题已经给社会带来了许多消极的影响,本文在“扫描”、思考的基础上,对其进行剖析,并提出了加强青少年学生德育工作的对策。
关键词 青少年学生 高消费 对策
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物理学的移植与新学科的兴起
13
作者 邱名实 周经伟 《科学技术与辩证法》 CSSCI 1990年第4期12-15,共4页
移植法是随着现代科学发展而发展起来的一种科学方法。本文阐述了把现代物理学的概念、原理移植到其他领域时,所引起的变革和突破的典型事例,从中分析了现代物理学的移植如此行之有效的原因。当人们在探索一个新的领域而又了解甚少时,... 移植法是随着现代科学发展而发展起来的一种科学方法。本文阐述了把现代物理学的概念、原理移植到其他领域时,所引起的变革和突破的典型事例,从中分析了现代物理学的移植如此行之有效的原因。当人们在探索一个新的领域而又了解甚少时,移入相对成熟的思想方法和手段,往往能收到柳暗花明的奇妙效果。不同的事物,层次越深,它们在性质之间的联系就越密切,因此,来自深层的移植较容易获得成功。文章最后还归纳了运用移植法应遵从的统一性、创造性和综合性等三条原则。 展开更多
关键词 方法论 移植 物理学
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海瑞的德育思想
14
作者 符和积 《晋阳学刊》 CSSCI 北大核心 1989年第6期83-83,共1页
1544年1月23日(嘉靖三十年十二月二十日),海瑞乡试中举,赴福建延平府南平县就任儒学教谕.到任后,他以“本职钦承明命,请以严师自处”的责任心,针对“为教驰日久”,制订出南平县儒学《教约》,作为学校的教育规则,要求实施于教育.海瑞把... 1544年1月23日(嘉靖三十年十二月二十日),海瑞乡试中举,赴福建延平府南平县就任儒学教谕.到任后,他以“本职钦承明命,请以严师自处”的责任心,针对“为教驰日久”,制订出南平县儒学《教约》,作为学校的教育规则,要求实施于教育.海瑞把“为人之道”的道德教育,摆在相当重要的位置,贯穿于整个《教约》之中.《教约》凡十六条,其中涉及德育者有十二条之多.海瑞还具体提出了德育要“言忠行,行笃敬,息忿窒欲,迁善改过,修身之要,正其谊不谋其利。 展开更多
关键词 海瑞 道德教育 人之道 教育规则 德育培养 儒学 德育思想 行笃敬 南平 德育教育
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试论主体性原则与客体性原则的性质及其相互关系
15
作者 符永雄 臧如金 《海南大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1995年第3期11-17,共7页
马克思主义认识论的主体性原则是以人的内在尺度为核心去认识、改造客体,使其满足自身需要的原则;马克思主义认识论的客体原则是以物的外在尺度为基础去认识、改造客体,使客体主体化的原则。主体性和客体性原则在马克思主义认识论中... 马克思主义认识论的主体性原则是以人的内在尺度为核心去认识、改造客体,使其满足自身需要的原则;马克思主义认识论的客体原则是以物的外在尺度为基础去认识、改造客体,使客体主体化的原则。主体性和客体性原则在马克思主义认识论中是对立统一的,其对立统一的基础是实践,实践既是主客体产生对立的根源,又是实现主客体统一的根本途径。 展开更多
关键词 马克思主义认识论 主体性原则 客体性原则 主体尺度 客体尺度 实践
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简论成人高校办公室的地位、作用和任务
16
作者 许德胜 《广东行政学院学报》 1991年第1期37-40,共4页
随着教育改革的深入发展,成人高校对外联系的扩大,成人高校办公室的工作量也不断增加,头绪越来越多,事务越来越复杂,要求越来越高,因此,对成人高校办公室的地位、作用和任务要有新的认识。地位和作用办公室在成人高校各职能部门中,其地... 随着教育改革的深入发展,成人高校对外联系的扩大,成人高校办公室的工作量也不断增加,头绪越来越多,事务越来越复杂,要求越来越高,因此,对成人高校办公室的地位、作用和任务要有新的认识。地位和作用办公室在成人高校各职能部门中,其地位较特殊,它不等同于一般的职能部门。它处于承上启下、联系左右、协调内外的枢纽地位。在整个学校管理系统中处于总控制、总调度的地位,是学校对内对外的总办事机构,是学校对外工作的“窗口”,也是对内工作的“关口”。 展开更多
关键词 办公室 成人高校 学校管理系统 决策中心 参谋作用 信息枢纽 接待服务 印章 职能部门 办公室工作人员
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论邓小平发展哲学的特征及意义
17
作者 符永雄 臧如金 《海南大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1999年第1期64-68,104-105,共7页
邓小平发展哲学具有发展精神、时代精神、创造精神、求实精神的风貌和发展性、时代性、创造性、求实性的特色;具有认识改造世界。
关键词 邓小平 发展哲学 实事求是 发展哲学特色
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从海口七中校长的实践经验看教师管理的首要和关键问题
18
作者 梁晓清 《教育论丛》 1985年第S1期26-30,共5页
海口市第七中学是一间普通的非重点中学。过去,由于“左”的影响,教学质量一直很差,是海口地区有名的后进学校。那时候,调进来的教师不安心,录取进来的学生闹着要转走,甚至还发生过新生家长强行抢走“录取档案”的事例。但是,在党的十... 海口市第七中学是一间普通的非重点中学。过去,由于“左”的影响,教学质量一直很差,是海口地区有名的后进学校。那时候,调进来的教师不安心,录取进来的学生闹着要转走,甚至还发生过新生家长强行抢走“录取档案”的事例。但是,在党的十一届三中全会精神指引下,校长谢源强同志大胆地进行了教育改革,认真改进管理方法,特别对教师的管理方法,充分调动了广大教师的积极性,很快就使七中各方面的面貌发生了根本的变化,大幅度提高了教学质量,甩掉了后进学校的帽子。 展开更多
关键词 教师管理 教学质量 重点中学 管理方法 十一届三中全会 长谢 青年教师 道德行为 教学工作 政治思想教育
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依靠社会力量推广微格教学──在大特区推广微格教学的体会
19
作者 陈可兴 《北京教育学院学报》 1994年第3期8-10,共3页
关键词 微格教学 微格教学法 社会力量 大特区 教学培训 中小学教师 课堂教学技能 角色扮演 结束技能 教育局教研室
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声子数表象与非简谐振子能量近似值的简便计算
20
作者 孔令光 《海南大学学报(自然科学版)》 CAS 1998年第1期87-92,共6页
利用声子湮灭算符和产生算符作为基本力学量,表述出三次方与四次方重叠的一维非简谐振子的哈密顿量,应用非简并微扰理论和态矢的正文归一性,在讨论湮灭算符和产生算符的连乘对态矢作用的基础上,通过简捷的运算便可得出该非简谐振子... 利用声子湮灭算符和产生算符作为基本力学量,表述出三次方与四次方重叠的一维非简谐振子的哈密顿量,应用非简并微扰理论和态矢的正文归一性,在讨论湮灭算符和产生算符的连乘对态矢作用的基础上,通过简捷的运算便可得出该非简谐振子在一级近似下和二级近似下的能量公式。 展开更多
关键词 声子数表象 湮灭算符 非简谐振子 能量近似值
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