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题名体验性教学在中职会计教学中的运用
被引量:1
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作者
孙进中
周祖民
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机构
海南旅游职业学院
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出处
《纳税》
2019年第33期116-116,共1页
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文摘
职业教育的开展目的并不在于对于学生专业理论知识的相关培养,更多的则是动手实践能力的生成。在中职教育当中,会计课程是其中非常关键的组成部分,往往集技能和知识为一身,实践性是非常强的。所以,在实际教学当中,教师也应该善用创新的教育方式,来帮助学生更好地突破一些难点和重点问题,使得教学的有效性得到不断的提升。体验式教学就是教师可以运用的一种形式和内容,在课程的运用当中有着非常重要的价值,是值得教师在教学当中不断借鉴和研究的。
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关键词
体验性教学
中职会计教学
运用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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