酒店管理“一化二高”人才培养模式的实践研究

作为旅游管理的一个重要分支,酒店管理专业一直以来都致力于酒店高级管理应用型人才的培养。酒店管理专业本身就是实践性非常强的专业,实践是专业教学的重点,也是专业教学的瓶颈,为了进一步提升酒店管理专业人才培养的质量,结合海南酒店管理专业人才培养的现状,本文从酒店管理专业人才培养的国际化、高对口率和高稳定率方面入手,即“一化二高”,对酒店管理专业的人才培养方案展开改革实践研究。

AI应用环境下酒店管理人才培养方案修订的探索

本文通过对AI应用环境下酒店行业人才需求调研,从人才培养目标变化、课程设置提升以及“三教”改革的角度进行思考和修订,以使得人才输出端和人才接收端的能力需求得以匹配。

AI应用环境下酒店管理专业人才胜任力培养模型的构建

一、研究背景自党的十八大以来,中国职业教育的改革和发展得到了进一步的反思和重视。2019年国家国务院、教育部和财政部陆续出台中国职业教育深化改革的方案和制度,从职业教育的地位、角色和人才培养等角度提出现代化职业教育的转型思路。基于国家职业教育的要求,人才培养定位应以企业人才需求和发展为依据,从知识、能力和素质等角度培养行业所需的人才。本研究以人工智能应用和发展为背景探索酒店管理专业人才胜任力培养模式如何构建.

境外高校独立办学中思政教育实施路径的思考

境外高校在中国独立办学,是国家实施教育改革的重要举措。中国教育的开放,在引进先进教育资源的同时,也必将呈现与西方不同历史文化、意识形态的交汇碰撞。引导秉持不同价值取向的多元主体对中国特色教育的认知与理解,事关为谁培养人、怎样培养人。通过分析中外合作办学与境外高校独立办学的相同之处,借鉴中外合作办学思政教育开展的成功经验,推演境外高校独立办学中思政教育的实施路径,以期为海南国际教育创新岛建设提供有效启示。