水面舰艇长期远航影响舰员生理和心理健康状况的时间窗比较

目的比较研究水面舰艇长期远航影响舰员生理和心理健康状况的时间窗差异,为制定合理的卫勤保健提供依据。方法随舰统计某水面舰艇258名男性舰员远航20周期间的患病情况(两周患病率);并于出航前第7天和远航第28天、77天、142天采用症状自评量表(Symptom Checklist90,SCL-90)对舰员的心理健康状况进行抽样调查分析。结果出航后舰员的两周患病率急剧升高、并迅速达到高峰,以后逐渐下降。远航8周后的两周患病率趋于稳定和常态化,与出航前比较未见明显差异(P>0.05);远航第28天舰员SCL-90总均分和各项因子分值与出航前比较无明显差异(P>0.05),但远航第77天舰员的SCL-90总均分和躯体化、敌对性、偏执、其他因子分值明显高于出航前水平(P<0.05),其中敌对性因子分值还明显高于军人常模值(P<0.05)。远航第142天的心理测评中,除其他因子项分值仍显著高于出航前水平(P<0.05)外,舰员的SCL-90总均分和各因子分值均基本回落至出航前水平(P>0.05)。结论水面舰艇长期远航影响舰员生理和心理健康状况的时间窗存在明显差异,前者位于远航初期,而后者在航行中期。

人工湿地在河道综合整治中的应用

自然湿地的恢复和人工湿地的建造是目前入湖河口污染控制的重要工程措施,是一种经济、有效、可行且具有良好生态功能的方法。目前人工湿地的应用还是比较广泛的,尤其是对于水质不是很差,又有景观建设需求的地区,可以通过人工湿地的建设,在提高水质指标的同时,改善水体景观。本文主要就人工湿地在改善盘龙江水质,提升盘龙江沿江休闲走廊的环境质量,维护春城的良好形象所起的作用做个介绍。希望对类似工程能起到一定的借鉴作用。

浅谈新课程背景下高中体育的兴趣教学

学校体育是一项较复杂的系统工程,在培养学生的成长中占有重要的地位和作用。受当前应试教育的影响,学生升入高中阶段后,把大部分精力投入到文化学习中,舍不得拿出一定时间进行体育锻炼,个别学生对体育课缺乏热情,消极对待,无法集中教学,在学习中难为情,害怕丢脸,不愿意重复体育动作,诸如种种。这些都使高中学生的体育素质严重下降,进而影响大学生的体育素质。本文探索了在新课程背景下,如何有效开展高中体育教学。

文学作品阅读方法的探索与尝试

初中语文课程新标准对阅读文学作品作了如下要求：1．理清文章思路，理解主要内容，体味和推敲重要的词句在具体语言环境中的意义和作用。2．对文章的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。3．欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。

浅谈新课程下体育课堂有效教学的策略

新课程标准要求,"全面培养学生的学习兴趣,增长学生的体育知识,运动保健常识和体育文化常识,提高学生体育技术技能,让学生在学校学习阶段全面掌握锻炼身体的方法,增强学生的体质,培养学生的健康身心,健全人格,积极乐观的生活态度,为终身体育奠定坚实基础。"这是我们体育工作者义不容辞的责任。为此,我们就要提高教师的思想认识,转变教师的思想观念,加强教师对教材教法、学法的认识,从而建立一种新型的课堂教学模式,构建一种和谐平等的师生关系。

实施“精品”的课堂教学

新的课程方案实施以来,高中学生学习领域的广和课时数的少成了很突出的矛盾,怎样解决新课程知识点多授课时间少的矛盾?根据学生的实际状况,把握学生的个体学习差异性及不同需求,采取"因学定教、分类指导"等多样化、个性化的教学组织形式和教学策略,把每一节课都实施为"精品"课堂,提高学生的学习兴趣和学习效率。以下是一些拙见:一、教学设计精确:追求真、实、新、活授课内容精确。

天然伟人像——毛公山——我地一绝

千年灵石塑成毛公山,其形态之像,令人叹为观止。它绝对未经人工修饰,这是绵延930多米的山脉自然形成的。迄今为止,以固定历史人物脸庞形成的山是非常罕见的,这更给毛泽东这位传奇式人物蒙上了一层神秘色彩。毛公山位于海南省乐东县保国农场境内,远远望去。

浅谈班集体建设过程中教师的“言教”与“身教”

教育家陶行知先生说过；要学生做的事，教职员要躬亲共做；要学生学的知识，教职员要躬亲共学；要学生守的规短，教职员要躬亲共守。这种师生共学、共事、共修养，是真正的教育；共生活、共甘苦为最好的教育。

《富集在海水中的元素──氯》的说课稿

一、说教材（一）教材分析本节是人教版《化学1》（必修）第四章节的第二节,主要学习氯气的物理性质、化学性质、用途、实验室制法和氯离子的检验,是全章教材的重点之一,氯不仅是卤素中最具代表性的元素,还是最典型的非金属元素。教材对氯气的性质、用途、制法等进行比较全面、细致的学习和研究,这对学生全面认识化学元素、形成正确观点、掌握正确学习方法以及对非金属元素的学习具有重要的作用;

《中国古代诗歌散文欣赏》之“推荐作品”的教法初探

选修模块的教学一直是高中课改推进核心部分。在本文中，我提出了关于提高学生古代诗歌散文欣赏能力的一些方法，以期为各位语文教师解决选修课教学中“推荐作品”的教法的困惑提供些许参考。

高中英语阅读教学中概念图的应用

基于高中英语阅读教学中概念图的应用,本文就三点进行分析:课堂导入,活跃教学氛围;展示文章整体,提高教学质量;重视细节,培养学生应用意识,希望对英语阅读教学活动开展提供帮助。

浅谈高中政治课堂之探究式教学

高中教学是整个教学的关键环节,应注重对学生学习能力的培养,这对学生将来进入大学校园有直接的影响。高中政治是高中教育的一门基础课程,随着新课程理念的深入,政治学科需要教师在传统讲授法的基础上,实现教育观念和教学手段的更新,重视学生主体作用的发挥。关注以引导探究法为主的探究性教学方式的策略,激发学生的学习积极性和主观能动性,让高中政治课堂成为有效的教学课堂。

肌注盐酸林可霉素致过敏性休克1例报告

我所门诊使用盐酸林可霉素注射液(西安京西制药厂)治疗感染、炎症,其中1例使用盐酸林可霉素引起过敏性休克,报告如下。1 病例报告患者女,30岁,因咽喉部疼痛感染发炎,给予盐酸林可霉素肌注0.6g(活性)。15min后头晕、胸闷。

小学英语课堂教学须把握的两个环节

一、什么是课堂教学管理所谓课堂教学管理就是教师为了完成教学任务、调控人际关系、调和教学环境、引导学生学习的一系列教学行为方式。其主要目的就是通过教师对教学现场中教学活动本身的速度、节奏、段落衔接及学生注意力等的不断调控,为教学设计方案的顺利实施创造条件,为预定教学目标的达成提供保障。

无声的教育

对于"调皮"的学生,老师在家访时常听到家长这样评价自己的孩子:他太让我失望了!我真拿他没办法!……再听听孩子的声音:我妈妈太唠叨了!我妈妈太烦人了!甚至有的孩子还说:我很讨厌我妈……从家长和孩子的口中,我们可以看出,这些家长不是不教育孩子,而是"教育"不得法。

创设教学情境 提高教学实效

作为一名政治老师,如果你拿着课本走向教室,在教室门口听到学生说:"太好了,这节是政治课!"那你的心情一定无比快乐,一定会觉得当一名政治老师的感觉真好。然而,长期以来,中学政治课教学一直处在以升学为目的的僵化轨道上。上课教师讲课本,交代知识要点,复习时学生背要点,考试时力争一字不差地答要点。学生通过政治课学习得到的只是一些教条。

“时尚”的美术教学方式

21世纪科学技术日新月异,网络的普及,正在改变着传统的教学方式。新一轮的教学模式产生,教师正利用这种新的教学模式,让传授教学知识的过程变成生动、有趣的过程,其中以美术教学最为受益。信息技术的出现,正引领我们走向新的即"时尚"的美术教学方式。"时尚"美术教学方式主要体现在以下几个方面:一、收集信息资源,开阔学生视野神奇的网络,拥有着庞大的信息量,我们可以从网上下载软件、资料、图片、视频等等,扩充学生的知识量。

《生活中的快乐》教学设计与评析

一、教材分析《生活中的快乐》是(人教版)小学五年级《品德与社会》下册第一单元第一课。本单元主要培养学生积极乐观的生活态度,特别是学会用积极的思维方式面对自己生活中的事情,成为生活的创造者。本课主要是引导学生从生活中捕捉对快乐的感受和认识,学会从普普通通的生活中感知生活的快乐,做一个快乐的人。同时懂得用自己的付出获取的快乐更有价值。